本報訊（記者 林煥新）5月6日，教育部召開新形勢下加強師德師風建設工作座談會，圍繞貫徹落實師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準，研究新形勢下加強師德師風建設的思路舉措，推動師德師風建設進一步形成嚴的基調、氛圍和態勢。教育部黨組成員、副部長王嘉毅出席會議并講話。

會議指出，教師是教育高質量發展的第一資源，是科技自立自強的關鍵支撐，是人才隊伍建設的重要保障。近年來，在黨中央、國務院的統一部署下，師德師風建設取得一定成效。但師德違規行為仍時有發生，影響學生身心健康，損害教育整體形象，造成不良社會影響。

會議強調，師德師風建設是凝心鑄魂、立德樹人的基礎性、系統性工程，必須持之以恒抓實抓嚴。要圍繞貫徹落實黨的二十大精神，按照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育整改整治工作要求，以正確的政治方向和價值導向帶動師德師風全面提升。要把準問題短板，堅持對師德違規行為“零容忍”，明確重點任務，在內外兼修、懲防并舉、寬嚴相濟、標本兼治等各個方面下功夫，努力建設一支高素質專業化創新型教師隊伍。

會上，最高人民法院、全國婦聯有關部門負責同志，北京市教委、河南新縣教育局，中國教育學會、高等教育學會、職業技術教育學會負責同志，全國師德師風建設專家委員會委員代表，有關專家和學校代表等作交流發言。教育部有關司局負責同志參加會議。

《中國教育報》2023年5月9日第3版 版名：新聞·要聞