“在企業(yè)做畢業(yè)設(shè)計，不但能接觸到先進的生產(chǎn)技術(shù)，還有更多的實踐機會，比起在電腦上仿真，在實驗室記錄數(shù)據(jù)，生產(chǎn)線上的畢業(yè)設(shè)計更加具有挑戰(zhàn)性和趣味性，成就感也更大。”提起自己的畢業(yè)設(shè)計，河北工業(yè)大學(xué)電子信息工程學(xué)院2023屆畢業(yè)生韓馨慧十分感慨，借助學(xué)院和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)打下的扎實功底，今年，她成功入職現(xiàn)代汽車研發(fā)中心。

工學(xué)并舉，興工報國，一直以來是河北工業(yè)大學(xué)的辦學(xué)特色和傳統(tǒng)。今年，為引導(dǎo)學(xué)生把論文寫到生產(chǎn)線上，學(xué)校電子信息工程學(xué)院率先開展校企聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計，與企業(yè)聯(lián)合擬定畢業(yè)設(shè)計題庫，讓學(xué)生們?nèi)腭v企業(yè)，走入生產(chǎn)線，在車間真題真做，開展本科畢業(yè)設(shè)計。

在學(xué)校老師和企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，韓馨慧把皮秒脈沖激光清洗2A12鋁合金表面漆層的數(shù)值模擬研究作為自己的主攻方向，對激光清洗漆層的脈沖寬度、光斑半徑等各方面實驗數(shù)值進行了模擬，不僅幫助企業(yè)優(yōu)化了實際進程的數(shù)值設(shè)置，還為鋁合金漆層去除提供了更具有指導(dǎo)性的參數(shù)建議。

來自數(shù)英儀器的校外導(dǎo)師王廣克認為：“學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計做在生產(chǎn)線上，既能幫助學(xué)生更好地了解企業(yè)，了解技術(shù)，還能幫助企業(yè)改善技術(shù)，解決生產(chǎn)中面臨的實際問題。”

在本次校企合作共同開展的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)中，學(xué)校采取了“專家導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)，企業(yè)導(dǎo)師、學(xué)校導(dǎo)師雙重指導(dǎo)，緊貼地方需求，面向現(xiàn)實問題，引導(dǎo)學(xué)生融合創(chuàng)新”的教學(xué)模式，將知識學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)、實踐發(fā)展、就業(yè)落實等貫穿始終，既提高了學(xué)生的就業(yè)競爭力，也為企業(yè)提升了人才培養(yǎng)效率。

“學(xué)生通過校企聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計，能夠更了解企業(yè)的技術(shù)需求和企業(yè)文化，相比招聘會投遞簡歷，讓技術(shù)直接對接技術(shù)，省去了人事中間環(huán)節(jié)，學(xué)生與企業(yè)都有簽約意向。我們組一個學(xué)生就直接留在了畢業(yè)設(shè)計的企業(yè)。”河北工業(yè)大學(xué)電子信息工程學(xué)院通信工程系主任郭志濤說。

作為省屬高校，河北工業(yè)大學(xué)瞄準更好服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展，致力于幫助河北企業(yè)和本校學(xué)生完成“雙向奔赴”。據(jù)統(tǒng)計，河北工業(yè)大學(xué)不少學(xué)生畢業(yè)后留在當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，有力助推了教育資源、人才共享、經(jīng)濟發(fā)展與家鄉(xiāng)建設(shè)的全面結(jié)合。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 梁丹 通訊員 薛占偉）