中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞）8月28日，上海市寶山區教育高質量發展推進會舉行，《寶山區陶行知教育創新發展優秀人才激勵辦法》《寶山區推進教育數字化轉型三年行動計劃（2023—2025年）》《寶山區加強和改進中小學科學教育工作三年行動計劃（2023—2025年）》在會上發布。

近年來，寶山教育在傳承行知精神中彰顯立德樹人成效，在全市首創“社區小先生”和實體化運作的“社區教育+治理”服務體系，加快建設“全國中小學勞動教育實驗區”，不斷推進“第三空間”和“智慧主動健康”提質升級，整合社會各方科學教育資源，打造輻射全市的青少年“科創綠洲”。

據悉，寶山區采用“項目引領、任務驅動”的模式，聚焦20項重點任務68個子任務，確定寶山教育高質量發展的“六大行動”——黨建引領高質量發展行動、五育融合全面培養行動、教育質量全面提升行動、教育人才高地建設行動、改革創新攻堅突破行動和教育保障持續優化行動，系統全面部署寶山區未來三年教育高質量發展的具體措施。

根據行動方案，未來三年寶山區將開工建設29所學校，引進3—5個優質高中教育品牌和100名高端教育人才，打造一支1500人的市、區兩級骨干教師梯隊，形成100人的寶山教育“智囊團”，完成100名年輕干部選拔任用，全面提升寶山區教育人才隊伍的質量與結構。普惠性幼兒園、托幼一體園和義務教育學區、集團覆蓋率都達到高水平。