中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員　胡植然）在全國中小學積極推進“雙減”的大背景下，蘇州青少年愛樂樂團以其獨特的音樂教育模式，為青少年美育和全面發(fā)展開辟了新路徑。

據(jù)了解，蘇州青少年愛樂樂團是由蘇州市文化廣電新聞出版局、蘇州市民政局批準設(shè)立的公益組織。樂團團員中，有70%是蘇州市普通中小學的學生，20%是蘇州本地大學的學生和研究生，10%是各行各業(yè)的愛樂人士。樂團為標準交響樂團準三管建制，排練地點設(shè)在蘇州園區(qū)文化館（文化藝術(shù)中心），具備先進排練場地，導師均來自國內(nèi)外各大專業(yè)樂團及大學。

蘇州青少年愛樂樂團積極響應國家“雙減”政策，為中小學生科學教育做“加法”，以音樂教育為切入點，推動中小學生美育和全面發(fā)展，通過音樂幫助學生們在課余時間釋放壓力，提高審美意識，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和創(chuàng)造力。樂團指揮吳屸介紹：“通過樂團合奏的音樂練習，讓青少年學會如何跟所有的樂器一起合奏，在這個過程中，需要用耳朵去聽，需要用眼睛看指揮，心里要數(shù)著拍子，同時還要把自己的樂器演奏好，所以合奏其實是一個非常具有綜合性的練習，在這樣的過程中不僅僅提高了學員演奏能力，更培養(yǎng)了他們團隊合作能力和專注力。”

蘇州青少年愛樂樂團不僅在音樂表演方面為學生們提供了展示才華的舞臺，還積極開展各類音樂教育和文化交流活動。樂團定期邀請音樂家和藝術(shù)家來指導團員們演奏和表演。同時，樂團還積極“走出去”，曾登上國家大劇院、維也納金色大廳、泰國曼谷文化藝術(shù)中心等國內(nèi)外知名舞臺演出。樂團團長甘雷表示：“音樂是一種世界性的語言，它能夠跨越年齡、文化和地域界限，激發(fā)人們的情感和創(chuàng)造力。我創(chuàng)辦這個樂團的初心就是希望更多的孩子從小就能學習系統(tǒng)的音樂課程，并且盡可能為孩子們提供更多、更大的舞臺，希望通過音樂教育為中小學生提供更多學習和發(fā)展的機會，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。”

一位來自蘇州一所普通小學的學生表示：“加入蘇州青少年愛樂樂團讓我感受到了音樂的魅力。在樂團里，我不僅學會了如何演奏樂器，還能和比自己演奏水平更高的同學接觸，可以互相交流，互相了解對方的樂器，寒暑假還能參加音樂夏令營，這拓寬了我的見識，增長了我的水平，也讓我交到了更多的朋友。”

在注重美育的同時，樂團同樣重視對團員的德育。樂團積極參與并帶領(lǐng)團員參加社會公益活動，如開展公益音樂會等。這些活動不僅豐富了團員的舞臺經(jīng)歷，提升了團員的音樂水平，促進了音樂教育的普及和推廣，更是在音樂實踐中幫助青少年樹立了正確價值觀，培養(yǎng)了社會責任感。

蘇州青少年愛樂樂團以音樂為媒介，為中小學生提供了豐富多樣的學習體驗和展示平臺。這種創(chuàng)新的美育模式，不僅有助于培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力，還能夠提升學生綜合素質(zhì)，促進他們的全面發(fā)展。這是對“雙減”政策的一種積極響應和實踐探索，為孩子們帶來了更多的機遇和可能性，讓他們在音樂的海洋中探索自我，實現(xiàn)全面發(fā)展。