每年進入11月，全國各地的藝術類考生都會率先進入備考狀態，迎接即將到來的高考重要組成——藝術類省級專業統考。和往年相比，2024屆藝考生馬上要參加的藝術類省級統考呈現出許多新特點、新亮點，是“藝考新政”落地后的首次“新藝考”。

長期以來，藝術類專業考試招生中存在一些問題。一方面部分考生和家長存在功利化、走捷徑傾向，另一方面部分高等院校的藝術類人才培養質量與社會發展需求脫節。為了治理藝考亂象，進一步科學公平選拔藝術類人才，2021年，教育部出臺了《關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業考試招生工作的指導意見》，明確從2024年起，進一步加強和改進高校藝術類專業招考工作，加大藝術類專業省級統考力度，構建更加符合新時代藝術類人才選拔與培養要求的評價體系。

根據《指導意見》，到2024年高考時全面實行“文化素質+專業能力”的藝術類專業分類評價方式。這一評價成效將在2023年年底前進行的省級統考中得到率先檢驗。

“新藝考”做到“全國一盤棋”，實現統考項目基本全覆蓋

在“新藝考”模式中，省級統考包括音樂類、舞蹈類、表（導）演類、播音與主持類、美術與設計類、書法類等六個類別。為了進一步規范省級專業統考，體現這一考試的權威性和嚴肅性，兩年來教育部會同各地專家仔細打磨每個類別每個考試科目的內容設定與具體要求，并且形成全國一致的基本規范，有力促進了考試公平。

與以往“各自為政”的省級專業統考相比，“新藝考”統一規范了各類別的考試科目、每個科目的滿分分值，并設定每個類別的滿分總分均為300分。這一舉措突出了統考“統”的價值，使得各類別藝術類人才的基本素養具備一定可比性，有利于引導藝考生從容開展有效的專業訓練，也有利于增強高校藝術類專業布局的科學判斷。

“新藝考”在成績應用上突出強調了對文化成績的重視

“新藝考”中，省級統考成績將作為普通高校藝術類專業錄取的依據之一。而在以往各省的綜合成績折算辦法中，文化成績占比都相對較低，客觀上滋生了一些文化學習比較薄弱的考生把報考藝術類作為“升學捷徑”的盲目沖動。2024年起，將逐步提高藝考考生文化成績占比，超過50%。這一規定遏制了臨時突擊訓練專業能力的功利性短視思維，有助于引導藝考生既要重視專業訓練，更要重視文化學習，為總體提升藝術類人才的綜合素養奠定了良好基礎。

此外，對于普通院校藝術史論、戲劇影視文學、廣播電視編導等專業，將與其他普通類專業一樣，直接依據高考總分、參考綜合素質評價按志愿擇優錄取。這一調整符合藝術類人才選拔與培養需要，有效防范了把藝術類專業統考當作變相進名校的“跳板”現象。報考與專業技能關聯度不密切的藝術類專業，考生應當具備更加扎實的文化基礎，將來在相關專業學習中才能更有底氣脫穎而出。

“新藝考”積極服務于藝術類拔尖人才的選拔培養

“新藝考”中，少數高水平藝術院校的少數專業仍然可組織校考選拔。但是，考生必須要注意，省級統考成績合格是取得相關校考資格的基礎要求，統考成績不佳者基本無緣校考勝出。對于極少數省級專業統考和校考成績特別優異或在相關專業領域確有突出稟賦，但文化成績稍遜的考生，允許高校設置相應的破格錄取機制，選拔藝術方面的“偏才怪才”。可以說，入門條件的提高，釋放出高校藝術專業人才選拔“重專業，同樣重文化”的信號，目的在于促使藝術類專業人才選拔更科學、更公平，彰顯的是國家對高質量藝術人才“德藝雙馨”的期望。（上海市教育考試院 劉玉祥）