中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 皮怡婷 胡亞君 覃業彥 記者 陽錫葉）“親愛的小朋友，見字如面。我是南方醫科大學一名大四的學生，一位正奮斗在考研一線的遠方大姐姐……”近日，湖南省石門縣三圣鄉河口學校七、八年級的學生正如饑似渴地捧讀著來自千里之外的書信，臉上綻放出喜悅的笑容。原來，這是學生收到了廣州市藍信封留守兒童關愛中心的第一封回信，一行行溫暖的文字將學生與千里之外的“筆友”的心連到了一起。

據悉，藍信封留守兒童關愛中心是一家專注于鄉村兒童心理陪伴領域的專業公益組織，通過書信筆友活動陪伴青春期初期的鄉村兒童，讓學生能在書信的安全空間里自由地傾訴情感。本學期伊始，三圣鄉河口學校啟動了藍信封項目書信筆友活動，通過線下策劃、線上面試、學生招募等一系列準備工作后，10月16日，60封充滿真摯情感的書信，飛越958公里寄往廣州。

“老師，哥哥姐姐給我回信了嗎？”每周孩子們一個接著一個跑到辦公室詢問，期待著遠方的回音。

收到回信的學生將手中的藍信封視若珍寶，他們拿著信一遍遍讀，一遍遍看，對大哥哥大姐姐信中的世界充滿好奇，開心地和周圍的老師、同學分享。有的學生還迫不及待地拿起紙筆，在信箋上一筆一畫認真地寫下自己想對遠方的“筆友”說的話。筆尖流動、真情傳遞，“藍信鴿”飛翔的翅膀拉近了心與心的距離。

據活動負責老師介紹，三圣鄉河口學校超過一半的學生是留守兒童，開展藍信封項目是學校心理健康教育的重要載體，以書信這種傳統方式為媒介，建立長期的筆友計劃交流機制，讓學生在交流中得到心靈慰藉、收獲關心陪伴?！皩W校將持續開展藍信封書信筆友活動，多層次多角度地滿足學生傾訴需求，護航留守兒童健康快樂地成長?！毙ｉL葉遠炎說。