中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 徐光明 通訊員 彭福華）日前，全國水上交通運(yùn)輸行業(yè)產(chǎn)教融合共同體在共青科技職業(yè)學(xué)院成立。該共同體由教育部全國交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、江西省教育廳、江西省工業(yè)和信息化廳指導(dǎo)，聯(lián)合全國近50家行業(yè)企業(yè)、高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)共同組建。

該共同體將聚焦綠色航運(yùn)、數(shù)字航運(yùn)、智慧航運(yùn)，服務(wù)國家海洋強(qiáng)國、航運(yùn)強(qiáng)國戰(zhàn)略，建設(shè)并完善院校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織、上下游企業(yè)等共同治理、共同受益的開放合作大平臺(tái)，培育形成全行業(yè)打通、跨區(qū)域調(diào)度、多主體協(xié)同的突出優(yōu)勢，進(jìn)一步探索“政行企校研”協(xié)同的產(chǎn)教融合新途徑，促進(jìn)教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈和創(chuàng)新鏈有機(jī)融合，探索校企雙元育人，在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、協(xié)同育人、師資培養(yǎng)、合作研發(fā)等方面發(fā)揮各自優(yōu)勢，培養(yǎng)水上交通運(yùn)輸領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

根據(jù)《“共同體”建設(shè)規(guī)劃》，共同體的重點(diǎn)任務(wù)是：構(gòu)建產(chǎn)教對(duì)接平臺(tái)，聯(lián)合開發(fā)教學(xué)資源、教學(xué)裝備，聯(lián)合開展人才培養(yǎng)，開展崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育，建設(shè)技術(shù)創(chuàng)新中心，協(xié)同進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈升級(jí)，打造國際交流與合作平臺(tái)。

共同體的建設(shè)目標(biāo)是：政行企校研協(xié)同育人模式基本成型，院校專業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局基本匹配、教育教學(xué)內(nèi)容與崗位任務(wù)高度契合、院校人才培養(yǎng)與企業(yè)人才需求精準(zhǔn)對(duì)接，技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新成果有力支撐綠色航運(yùn)、智慧航運(yùn)發(fā)展，形成產(chǎn)教深度融合、互通對(duì)接的發(fā)展格局。