中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 方夢宇）1月6日，蚌埠醫(yī)科大學正式揭牌，意味著安徽省醫(yī)學高等教育力量再強化，區(qū)域醫(yī)療服務能力再提升。

1958年，蚌醫(yī)由上海第二醫(yī)學院（現(xiàn)上海交通大學醫(yī)學院）和安徽醫(yī)學院（現(xiàn)安徽醫(yī)科大學）援建創(chuàng)立，學校承繼了上海第二醫(yī)學院完整教學體系和優(yōu)良育人傳統(tǒng)，66年來為國家輸送了15萬名優(yōu)秀醫(yī)學人才，獲批建設2個國家區(qū)域醫(yī)療中心，為安徽省高等教育和衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展作出重要貢獻。

從“學院”到“大學”，意味著蚌埠醫(yī)科大學能更加充分發(fā)揮辦學優(yōu)良傳統(tǒng)，穩(wěn)定和提高師資隊伍水平、培養(yǎng)更多的拔尖人才和基層優(yōu)秀醫(yī)務工作者，不僅有利于解決安徽和長三角地區(qū)醫(yī)學教育水平發(fā)展不平衡問題，也將為區(qū)域經濟社會發(fā)展提供更多優(yōu)質醫(yī)療衛(wèi)生人才，建設好國家區(qū)域醫(yī)療中心，持續(xù)提高區(qū)域醫(yī)療服務能力。

按照該校提出的發(fā)展思路，未來5年，人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新和學科建設、醫(yī)療服務上都將實現(xiàn)質的飛躍。在深化以卓越醫(yī)師培養(yǎng)為核心的應用型人才培養(yǎng)模式改革的基礎上，開展專業(yè)優(yōu)化和院系調整。屆時不僅將實現(xiàn)博士學位授權點零的突破，還將新增ESI前1%學科1-3個、省級高峰學科1-2個、省級高峰培育學科2-3個，部分學科方向達到國內一流水平，并再建1-2個國內領先水平的科研創(chuàng)新平臺。