深入社區開展數字化科普，開展一項數字文化體驗，為家鄉繪制一張數字畫卷……這個寒假，上海對外經貿大學面向全校學生開展“數字賦能 共建共享”寒假實踐活動，青年學子們用專業知識展開一場別開生面的“數字生活”實踐之旅。

“同學們，今天讓我們通過數字感受中國進出口貿易的變化。”寒假伊始，在上海市嘉定區江橋的寒托班里，人工智能專業吳一凡同學和團隊成員為孩子們帶來了一堂生動有趣的數字啟蒙課。

宣講團成員還分頭前往中小學開展數字啟蒙課程宣講，輻射500余名中小學生。人工智能專業、大數據專業的嚴珅、馬思文、顏琳瑄、梁瑞欣等同學走進周邊社區，為孩子們開講“數字啟蒙課程：計算機歷史”的互動課堂。

宣講團成員代翊群介紹，團隊成員精心準備教案，通過精確的數字、熟悉的案例、生動的視頻，將上海從“鋼鐵都市”到“城市綠洲”、從“談天色變”到“碧水藍天”、從“藏污納垢”到“四無一見”的生動形象展示給小朋友們，幫助他們充分了解數字技術賦能城市綠色發展的重要意義。

不僅為小朋友帶去數字啟蒙課，大學生們還開展了一系列數字助老活動，幫助老人提升數字技能。

“奶奶，您看，點這個按鈕，我們就可以視頻聊天了！”在貴州的家中，寒假返鄉的楊霖正耐心地教奶奶使用智能手機。她不僅教會了奶奶微信聊天、微信支付，還細心地提醒奶奶如何警惕網絡詐騙。同在貴州的鄭穎則為家中的老人繪制了一份《微信聊天操作指南》，用圖文并茂的方式一步步展現了微信聊天的使用方法，讓老人能夠照著圖慢慢學。

寒冷的冬天里，數字化成了一道溫暖的紐帶，連接起孫女和奶奶的心。

“如何利用專業所學，為家鄉數字農村建設貢獻一份力量”也是大學生們寒假實踐的重要內容。

黃朝蓁同學用數字工具繪制了一幅展現家鄉廣西農業生產成果的畫卷，展現了家鄉在農業生產過程中取得的喜人成果。許淑婷同學則從數字化企業、數字化商業以及鄉村數字化管理等方面入手挖掘數據，為家鄉云南繪制了一張數字化發展的版圖，可視化的圖表生動展示了家鄉數字化發展的新成就。

隴西臘肉、安慶黃梅戲、喀什土陶、天津楊柳青年畫、洛陽“天子駕六”車馬坑遺址、威寧苗繡……在“人間煙火最家鄉”的微實踐活動中，大學生們還紛紛錄制視頻推介各具特色的“家鄉好物”，用實際行動傳承中華優秀傳統文化，踐行助力家鄉發展的使命擔當。（中國教育報-中國教育新聞網 記者 任朝霞）

返鄉大學生開展數字助老活動 學校供圖