不久前，“頭雁”項目學(xué)員陳洪武走上了浙江農(nóng)林大學(xué)的講臺，與學(xué)子們分享自己的創(chuàng)業(yè)故事和勵志人生，用自己的親身經(jīng)歷告訴學(xué)生，奮斗的人生才有意義，縱使是個殘疾人，也能不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，讓世界因?yàn)樽约旱拇嬖诙泳省?/p>

陳洪武，1975年出生于縉云縣東渡鎮(zhèn)梨?zhèn)}村。小時候，他和普通人一樣，生性活潑、愛好廣泛。16歲那年，因身患強(qiáng)直性脊柱炎，缺少有效的治療，這個生龍活虎的小伙子幾年后病成了個殘疾人。雖然身患?xì)埣玻]有頹廢不前，考慮到自己不能從事重體力活，他只身前往北京、杭州等地闖蕩，一邊打工掙錢，一邊尋找良醫(yī)治病。

在北京、杭州等地，他開過照相館、打過工、在桑拿城做過服務(wù)生等工作，也遭遇過車禍、生過大病，嘗盡了人間酸甜苦辣。他曾經(jīng)萬念俱灰，但在北京協(xié)和醫(yī)院的精心治療下，病情得到了控制。有一次，他參加了孤兒院、聾啞兒童康復(fù)中心的活動，深深感受到，人活著就要有價值，即使身有殘疾，依然可以從頭再來。在這樣的信念支持下，他開始變得樂觀，打工之余積極參與各地的義工活動，有時候還到附近的高校旁聽課程。

在外打工期間，陳洪武發(fā)現(xiàn)，菜場或者大型超市里大多數(shù)是人工養(yǎng)殖雞蛋、大棚溫室雞，幾乎看不到真正的原生態(tài)土雞蛋。2016年，陳洪武結(jié)束了外出打工的生活，回到了老家縉云，在政府和社會各界的幫助下，在村外的山坡上辦起了養(yǎng)雞場。

剛開始，沒有任何養(yǎng)雞經(jīng)驗(yàn)的陳洪武，只是將父親留下來的一些土雞放養(yǎng)在山上，結(jié)果被村里的狗吃了不少，再加上疾病等原因，一年辛苦白忙活了一場。為了更好地照顧雞群，他索性把家安在了山坡上，在雞舍旁搭建了一個“樹屋”，整日與雞相伴，每天“聞雞起舞”。生活雖然困難，但憑著一股韌勁，他的生態(tài)養(yǎng)雞道路越走越寬廣：由于原生態(tài)放養(yǎng)，雞場里的貴妃雞、蘆花雞、中華宮廷雞等質(zhì)量上乘，土雞、土雞蛋漸漸受到了市場的歡迎。這幾年，在殘聯(lián)、農(nóng)辦以及社會愛心人士的支持和幫助下，雞場運(yùn)行逐入軌道，土雞和土雞蛋也遠(yuǎn)銷上海、北京、成都等地。

創(chuàng)業(yè)的同時，陳洪武也主動承擔(dān)“責(zé)任”，疫情期間，他多次將燉好的雞湯送到“抗疫”一線，人們親切地稱他“雞湯哥”。

鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興離不開帶頭人。浙江農(nóng)林大學(xué)從2022年開始承擔(dān)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項目，2023年11月，陳洪武成為浙江農(nóng)林大學(xué)“頭雁”項目的一名學(xué)員。

“在這里學(xué)習(xí)，我們收獲巨大，也認(rèn)識了更多更優(yōu)秀的‘頭雁’，今后我們將聯(lián)合更多‘頭雁’，互相幫助、交流資源，形成‘雁陣’，助力產(chǎn)業(yè)提升，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，讓‘頭雁’的精神和‘頭雁’的事業(yè)成為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的核心力量。” 陳洪武對自己的未來充滿信心。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 董魯皖龍）