中國教育新聞網訊（記者 紀秀君 趙彩俠 田玉 劉宇陽）3月27日—28日，以“生長教育：成為最好的自己”為主題的中國教育報第九場名園現場會在寧波市舉辦。本次名園現場會共分為三個板塊：解密生長教育——生長教育解讀、圓桌會、名家視角；走進生長教育——現場觀摩；生長教育魅力——生長教育論壇、現場沙龍。

什么是生長教育？為什么做生長教育？怎么做生長教育？寧波市聞裕順幼兒園教育集團總園長李江美從三個問題展開，講述了率天性、乘天職、致天賦的生長教育理念，以及發現生長點、搭建生長平臺、增強生長力的生長教育路徑。她認為，教育的本質就是了解、喚醒、增強每一個生命內在的力量，支持每一個人以最適宜的方式生長，最終成為最好的自己。

寧波市聞裕順幼兒園教育集團總園長李江美

“游戲是幼兒直接經驗學習的根本途徑，這本身就是幼兒生長的過程。”福建師范大學教育學院教授丁海東以《幼兒園游戲的實踐生態》為題，闡釋了幼兒園游戲活動的概念與類型，重點分析了自主活動背景下的幼兒游戲，結合鮮活的案例，引導與會者在日常教育教學過程中，進一步構建和諧的師幼關系。

福建師范大學教育學院教授丁海東

聞裕順幼兒園教育集團四個園區的執行園長俞秧、黃艷、鮑雨、徐東穎以圓桌會的形式，介紹了兒童勞動社、編織游戲、文化博物館、萬物探玩課程等特色做法，現場分享了“處處見生長”的奧秘。象山縣海韻幼兒園園長歐賽萍、云和縣實驗幼兒園園長吳曉東、福建幼兒師范高等專科學校附屬第二幼兒園園長吳麗珍也作了經驗分享。

與會者還分組走進寧波市聞裕順幼兒園教育集團四個園區和寧波市第二幼兒園、石碶街道中心幼兒園兩所姐妹園，實地參觀，交流研討。成都師范學院教授鄭子瑩、寧波市教科所博士余海軍、寧波大學教師教育學院教授林蘭、寧波幼兒師范高等專科學校教授孫海濤分別對活動進行點評。

與會者參觀幼兒園

寧波教育評估研究院院長黃和林、寧波市聞裕順幼兒園教育集團總園長李江美、寧波市鎮海區澥浦中心幼兒園園長周立波、寧波市奉化區第一實驗幼兒園園長龔育紅、寧波幼兒師范高等專科學校鶴琴學前教育學院教師焦德宇，聚焦生長教育，從幼兒園管理、卓越教師專業發展、高校教師的發展與人才培養等方面進行交流，共話生長。

共話生長：見證蓬勃生長力

本次名園現場會由中國教育報主辦，寧波市聞裕順幼兒園教育集團承辦，寧波優優象教育科技有限公司協辦，寧波幼兒師范高等專科學校支持。會議采取線上線下相結合的方式，來自全國各地的幼兒園園長、教師現場參與，近10萬人次觀看線上直播。