中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 劉少利 通訊員 崔瑞雪）“和同學擁抱10秒”“免一個學科作業”……安圖縣第二實驗小學校教學樓里不斷響起掌聲和笑聲，給校園注入了無限活力。這不是做游戲，而是該校正在進行“幸福能量卡”“班級能量卡”活動。

5月初，吉林延邊安圖縣教育局全面啟動“2024全縣中小學心理健康教育宣傳月活動”，開展“六個一”系列活動，鼓勵各中小學在心理健康教育宣傳月活動來臨之際創新心理健康教育活動，分學段、分類別開展形式多樣的心理健康活動，多途徑普及心理健康知識，促進學生身心健康成長。

全縣21所學校309個班級以“直面挫折，強大心靈”為主題先后開展了心理健康知識宣傳活動、心理健康測評活動、挫折教育專題講座、考前心理輔導等活動。

本次活動中最受學生歡迎的是“幸福能量卡”。各學校為學生量身定制“幸福能量卡”“班級能量卡”，包含自我覺察、同伴互助、自我挑戰、家庭互動、自我關懷等類別，每一張能量卡都承載著幸福能力，為每一位學生幸福儲能。

“近年來，縣教育局非常重視學生心理健康教育工作。每學期開展學生心理健康測評，完善學生心理健康檔案。今年創新心理健康教育活動方式，發放幸福能量卡，就是希望通過這樣覆蓋面廣、簡便易行的活動營造良好的心理健康教育氛圍，讓學生通過參與這樣輕松愉悅的活動放松身心，感受幸福。”該縣教育局副局長成紅介紹。

下一步，安圖縣教育局將持續關注師生的心理健康，開展做幸福教師專項活動，促使全體教師都能夠從“心”出發，共“育”未來，用積極的情緒、陽光的心態面對心理困惑，從而發揮出自己最大的潛能，為學生的健康成長保駕護航，譜寫教育幸福樂章。