中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 余闖）6月1日，“加油未來”項目10周年活動在京舉行。活動以“十年加油，一起成長”為主題，回顧項目耕耘成果，致謝同行捐贈人，傳遞加油關(guān)愛。

針對欠發(fā)達地區(qū)素養(yǎng)教育資源不足，學生全面發(fā)展不充分等現(xiàn)狀，中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會（原中國扶貧基金會）于2014年發(fā)起“加油未來”項目。項目圍繞人的全面發(fā)展“身心發(fā)展、認知發(fā)展、社會情感發(fā)展”三個維度，設(shè)計了“社會情感、閱讀、運動”三大主題，通過“加油課程、加油空間、加油關(guān)愛、加油領(lǐng)航者”四項舉措，從“硬件建設(shè)+軟性賦能”展開綜合立體幫扶，并以縣為單位在鄉(xiāng)村小學持續(xù)開展。

項目累計開展加油課程超14萬節(jié)，修建加油空間1000余個，發(fā)放加油包裹超43萬個，組織活動50余場，開展領(lǐng)航者培訓51場。中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會副理事長陳志剛介紹，10年來，項目累計籌集善款3.07億元，惠及8個省份20個縣區(qū)，為753所鄉(xiāng)村學校改善設(shè)施環(huán)境、豐富素養(yǎng)課程、促進教師成長，提升小學生綜合素養(yǎng)能力，32萬人次鄉(xiāng)村師生從中受益。

項目組邀請第三方團隊對項目進行評估，報告顯示，項目三大主題均對學生產(chǎn)生了積極影響，96.1%的學生認為自己整體表現(xiàn)提升，尤其是建設(shè)性交流和耐挫力、閱讀習慣和分享表達能力、運動習慣和運動興趣。項目通過持續(xù)支持和示范引領(lǐng)，輻射帶動鄉(xiāng)村學校積極發(fā)展，九成以上的校長表示校園環(huán)境、文化及氛圍顯著提升。

教育部全國學生資助管理中心副主任涂義才表示，“加油未來”項目成效顯著，搭建城鄉(xiāng)互動平臺，促進鄉(xiāng)村兒童全面發(fā)展，賦能鄉(xiāng)村教師隊伍創(chuàng)新活力，推動縣域鄉(xiāng)村教育整體提升。

中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會秘書長陳紅濤表示，10年來，項目年度規(guī)模從66萬元到突破9000萬元，平臺累計帶動上億次網(wǎng)友捐贈。項目建立與縣政府、高校團隊三方合作機制，不斷織密城鄉(xiāng)關(guān)愛公益紐帶，助力鄉(xiāng)村學生全面發(fā)展。