中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳欣然 通訊員 黃雅卓）6月11日，由南開大學(xué)中國式現(xiàn)代化發(fā)展研究院、周恩來政府管理學(xué)院、中國政府發(fā)展聯(lián)合研究中心主辦的中國式現(xiàn)代化與地方政府發(fā)展論壇暨《中國政府發(fā)展研究報告（2022—2023）》《中國地方政府發(fā)展能力報告（2022—2023）》首發(fā)式在南開大學(xué)舉辦。

深入推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是國家長治久安的重要保障，也為全球治理貢獻中國智慧。實現(xiàn)這一目標(biāo)與任務(wù)的基礎(chǔ)要求與核心要素便是“政府發(fā)展”。為全面把握中國政府發(fā)展樣態(tài)，深入探究中國政府運行邏輯，并嘗試提供中國政府發(fā)展優(yōu)化思路，日前由南開大學(xué)朱光磊教授領(lǐng)銜的團隊研究成果《中國政府發(fā)展研究報告（2022—2023）》《中國地方政府發(fā)展能力報告（2022—2023）》由國家行政學(xué)院出版社出版發(fā)行。

“中國政府發(fā)展研究系列年度報告”自2008年首次出版以來，至今已經(jīng)連續(xù)發(fā)布12冊，出版近500萬字，在國內(nèi)外產(chǎn)生廣泛影響，成為中國政府發(fā)展研究領(lǐng)域的標(biāo)志性文獻。

據(jù)了解，未來，南開大學(xué)中國式現(xiàn)代化發(fā)展研究院、周恩來政府管理學(xué)院、中國政府發(fā)展聯(lián)合研究中心將不斷推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，為建構(gòu)中國自主知識體系做出貢獻。“中國政府發(fā)展研究系列年度報告”也將密切跟蹤中國政府發(fā)展的新特點和新動態(tài)，深入研究中國式現(xiàn)代化下政府發(fā)展的新問題和新趨勢，為中國政府發(fā)展提供高水平的決策智庫服務(wù)。