中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 陳欣然 通訊員 焦德芳）9月20日，天津市首個數智化課程——天津大學“人工智能導論”正式開課，這是天津大學面向全體本科生推出的通識課程，同步面向全市高校開放，并通過智慧樹平臺進行全國共享。在天津大學兩個校區的30余間智慧教室里，4000余名該校大一新生一起解鎖“AI力”。

“人工智能導論”是天津大學響應國家政策，助力廣大學子積極擁抱科技變革的創新舉措。該課程由天津大學人工智能學院教授胡清華領銜，由8位人工智能及交叉學科領域教授共同打造，同時配備30名來自智算學部、精儀學院、自動化學院、理學院等13個學院的專業教師團隊授課。

記者在現場看到，胡清華站在極具科幻氣息的全景教學空間內娓娓而談，結合高清晰度、高分辨率的360度全景大屏幕開展實景教學，4000余名大一新生則在智慧教室里同時聽課，并不時使用裸眼3D、全景智能板書、全景VR、AI助教等AI教具與胡清華實時進行互動。

“我們希望用通俗易懂的語言，帶領不同專業背景的學生由淺入深、有趣輕松地學懂AI。”據胡清華介紹，“人工智能導論”由八次課組成，內容融合了多學科案例分析和社會化協同學習模式，普及人工智能基本概念、主要流派、歷史趨勢、技術挑戰，使學生形成對人工智能的初步認知，激發學生對人工智能的興趣和好奇心，為他們后續在人工智能領域的深入學習與探索鋪就堅實而穩固的基石。“智能醫學工程、智能電網、智能建造、智慧化工……一大批新工科專業已經進入天津大學乃至各大高校的招生目錄。”胡清華說，“我們可以預見，人工智能在不久的將來將更加全面地深入滲透到人們的日常生活、娛樂和工作中，也滲透到工農業生產和社會治理的方方面面。讓學生掌握一定的人工智能基礎知識、了解和學會使用人工智能的基本原理和基礎工具、培養學生人工智能思維模式，是順應時代發展的必然要求。”

“人工智能是個大領域，不是某一個學科就能‘包打天下’，課程組織和師資配置才是最大的難點。”天津大學教務處副處長夏淑倩介紹，“為了讓不同學科背景的新生上好同一堂課，我們面向全校不同學科招募了50位‘智能導師’，把每節課時間三七開，除了全校性的直播互動外，剩下半個小時，學生們在不同的智慧教室接受本學院‘智能導師’繼續授課，真正把AI技術融進專業所學。”

據了解，人工智能賦能教育教學將是天津大學未來很長一段時期的改革方向，學校正在推動實施天津大學“智能+教育教學”提質升級實施方案，探索數字賦能大規模因材施教的有效途徑。這個學期，天津大學為雙校區140間智慧教室全新升級了AI智慧教學軟件，升級后的教室都擁有一個“智慧大腦”，為教學全環節注入AI技術，賦能智慧課堂遠程互聯、課程資源建設與分析、課程知識圖譜創建、學生個性化學習、精細化教學數據采集分析等場景。