讀書是教師專業發展的必由之路。在閱讀中，我們不僅能掌握專業知識，開闊人文視野，更能扎實理論功底，完善知識結構。廣博而有計劃的閱讀是一種長遠的眼光，更是建立在普遍聯系與宏觀綜合視野之上的自我錘煉。讀書，引領我們深入教育思教育，亦幫助我們跳出教育看教育。中國教育新聞網于10月23日正式啟動2024年度“影響教師的100本書”推薦活動，旨在引領教師閱讀教育經典，在讀書中反思、進步，實現專業成長。

我們邀請全國各大出版社、熱心讀者為我們推薦適合教師閱讀的優質圖書。具體要求如下：

一、推薦要求

1、請將推薦圖書按以下分類列出：

2、推薦格式：

教師閱讀/教育理論類

《做中國教育的建設者——新教育實驗二十年》，朱永新著，華東師范大學出版社2023年5月出版

封面和簡介另外打包發送。

二、活動說明

1、每家出版社從近1年出版的新書（2023.10—2024.12）中優選10本進行推薦。經典類書籍不限出版時間，推薦書籍請標注“經典推薦”。

2、中國教育新聞網遴選各出版社推薦圖書，在中國教育新聞網公示。

3、書目征集屬公益性質，不收取任何費用。

4、推薦書目征集時間：2024年10月23日-2024年11月22日。

5、書目發至郵箱：zhengji@jyb.cn

6、出版社請寄送樣書至中國教育新聞網。

寄送時間：11月22日前

郵寄地址：北京市海淀區文慧園北路10號中國教育新聞網100082

辦公電話：010-82296544

封面注明：“影響教師的100本書”

三、推薦結果

中國教育新聞網組織專家，從推薦的書目中遴選出“影響教師的100本書” “影響教師的100本書之TOP10圖書”，在中國教育新聞網以專題形式進行展示。

四、相關鏈接

中國教育新聞網2023年度“影響教師的100本書”及TOP10圖書

中國教育新聞網2022年度影響教師的100本書及TOP10圖書

中國教育新聞網2021年度影響教師的100本書及TOP10圖書

中國教育新聞網2020年度影響教師的100本書及TOP10圖書

中國教育新聞網2019年度“影響教師的100本書”及TOP10圖書

中國教育新聞網2018年度“影響教師的100本書”及TOP10圖書

2017年度“影響教師的100本書”，中國教育新聞網重磅推薦！

中國教育新聞網2016年度“影響教師的100本書”書目

中國教育新聞網

2024年10月23日