中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 余杏 通訊員 隆奇哉 肖大松）清晨8點半，柔和的陽光穿透薄霧，灑落在湖南省邵陽市隆回縣司門前鎮(zhèn)石山灣小學(xué)的校門前。此時，104雙運動鞋整齊排列，隨即踏響了校門口的鄉(xiāng)間步道。“今天，我們的任務(wù)是數(shù)一數(shù)，草地上有幾頭老黃牛比我們來得更早！”學(xué)校校長劉曼彤吹響了胸前的銀哨，帶領(lǐng)著孩子們歡快地跑進晨光之中。

自2023年10月起，石山灣小學(xué)的“千畝畫廊晨跑計劃”已悄然持續(xù)了400多天。這條校門口蜿蜒3公里的田間步道，隨著四季更迭變換著獨特的景致：春跑油菜花海，夏穿青紗帳，秋踏黃金毯，冬迎晨霜白。這條鄉(xiāng)間步道被師生們親切地稱作“會變魔術(shù)的跑道”，成為孩子們最生動的自然課堂。

作為一所規(guī)模較小的教學(xué)點，石山灣小學(xué)僅開設(shè)四個班級，學(xué)生總數(shù)不足百人，教師也僅有8位。校內(nèi)空間逼仄，修建跑道成了奢望。在“五育”并舉的教育理念倡導(dǎo)下，如何找到一項能讓師生長期堅持且鍛煉身體的活動，成了擺在學(xué)校面前的一道難題。

經(jīng)過反復(fù)研討，學(xué)校另辟蹊徑——既然校內(nèi)條件有限，那就走出校門，充分利用大自然賦予的天然運動場。校門口的田間步道周邊，是一幅廣袤的農(nóng)耕畫卷，這里不僅能讓孩子們鍛煉身體，還能讓他們親近自然、了解鄉(xiāng)土。

計劃剛提出時，正值入秋時節(jié)，家長們的質(zhì)疑聲此起彼伏。面對質(zhì)疑，學(xué)校沒有過多辯解，而是用實際行動默默堅持。隨著時間推移，晨跑逐漸成為學(xué)校里最受歡迎的“課程”，所有的孩子都積極參與其中。

相關(guān)數(shù)據(jù)見證著晨跑計劃的顯著成效：與4年前相比，學(xué)校學(xué)生的近視率下降了10%，體質(zhì)合格率大幅提升。更令人欣喜的是，孩子們開始主動觀察自然、記錄生活。他們將與油菜花、谷穗、溪水、老黃牛的“對話”寫進日記，把農(nóng)忙時節(jié)看到的辛勤勞作身影融入作文之中，筆下的文字充滿了對生活的熱愛與感悟。

“我們已經(jīng)跑過了400多個清晨，從最初的一個念頭，到如今的長久堅持，我希望能成為孩子們最忠實的‘陪跑者’。”劉曼彤感慨地說。在這一年半的時間里，受益的不僅是孩子們，老師們的身體狀況也明顯改善，變得活力滿滿，工作效率隨之提高，教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步上升。劉曼彤還計劃為每個孩子建立跑步成長檔案，讓他們在畢業(yè)時，都能帶走這份專屬的四季奔跑記憶，留下一段難忘的童年時光。