中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 馮麗）記者從今天陜西省委宣傳部、省政府新聞辦舉辦的新聞發布會上了解到，陜西以《陜西教育強省建設規劃綱要（2024—2035年）》為統領，將高等教育強省建設作為“龍頭工程”與戰略支點，從五方面部署推進高教強省建設。

陜西以“差異引導”和“頂尖培優”為主線，面向“雙一流”建設高校、省屬優質本科高校、行業和地方高校、高職院校等不同類型高校，通過實施“雙一流”突破計劃、行業應用型高校支持計劃、“雙高計劃”，促進不同類型高校在各自領域和賽道，辦出特色、晉位躍升、爭創一流。

陜西以“完善體系”和“厚實能力”為主線，聚焦學科專業調整、課程教材建設、拔尖人才培養、領軍人才隊伍和人工智能賦能5個方面，不斷增強學科專業對陜西經濟社會發展的適應性、契合度和貢獻力，讓學生在深入產業發展的場景中增長行業產業所需真本領。

陜西以“融入發展”和“支撐引領”為主線，將學科專業建設、科技創新轉化、辦學體制機制，謀劃高等教育支撐國家戰略和經濟社會發展作為切入點，面向國家重大科技基礎設施、陜西萬億級產業集群和重點產業鏈，推動構建企業主導、高校策源、學科支撐、多主體共同參與的產教融合、科教融匯新機制，著力將高校科技人才聚集優勢轉化為新質生產力發展持久動能。

陜西以“交流合作”和“結對共建”為主線，在國際交流、省內合作、校際幫扶3個方向發力，“引進來”和“走出去”，擦亮“留學中國·學在陜西”品牌，拓寬跨省域、跨地區、跨領域的教育交流合作，引導不同層次高校找準定位、對標建設、加強合作、追趕超越。

陜西以弘揚“大學精神、教育家精神、科學家精神”為主線，強化大學精神文化引領的使命擔當，培養一批卓越教師和教育家型教師，激發高校師生熱愛科學、崇尚創新、勵志報國、勇攀高峰的學術志向。

同時，陜西推動以競爭引領和服務實績為導向的高校貢獻度評價改革，引導高校在不同賽道、不同領域發揮優勢、辦出特色，加速提升服務新質生產力發展的能力。