中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 閆依銘 記者 龐珂）“爺爺奶奶的笑容，就是我們最好的成績單。”在河南省新鄉(xiāng)市牧野區(qū)羅莊街社區(qū)“黨建+愛心小食堂”的調研現場，河南師范大學旅游學院“旅夢童心，情暖夕陽”實踐團成員郭耀濤，正在整理老年膳食營養(yǎng)問卷。

這支隊伍充分發(fā)揮旅游管理+酒店管理的專業(yè)優(yōu)勢，對社區(qū)養(yǎng)老服務體系進行“把脈問診”，形成的《社區(qū)老年助餐服務優(yōu)化方案》將納入河南省第八屆“出彩中原”項目調研報告書。  

據了解，該實踐團以志愿服務為核心，聚焦“一老一小”兩大群體，充分發(fā)揮“旅游+地理”的學科優(yōu)勢，對社區(qū)兒童開展暑期教學幫扶，對社區(qū)老人進行訪談與關愛服務，契合社區(qū)需求開展文化講座、周邊旅游資源微體驗及手工藝活動等。

在社區(qū)活動室，另一場“非遺課堂”正精彩上演。團隊成員們將茶藝、剪紙等傳統文化課程設計成“闖關游戲”，孩子們在歡聲笑語中感受文化魅力。“我們要做優(yōu)秀傳統文化的‘翻譯官’，讓古老技藝煥發(fā)青春光彩。”隊員李映萱告訴記者，這種“專業(yè)+服務”的模式，正成為旅游學院實踐育人的特色品牌。  

“從課本上的‘老齡化社會'到眼前的銀發(fā)群體，我真正讀懂了‘民之所盼'的含義。”在香山社區(qū)食堂的調研筆記中，研究生丁利蓉這樣寫道。學校創(chuàng)新打造“行走的思政課”，把課堂搬到社區(qū)院落、養(yǎng)老機構，讓學生們在服務中深化理論認知。  

旅游學院黨委副書記、團隊指導教師翟方在實踐動員會上強調：“要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，把個人成長融入國家發(fā)展。”為此，團隊構建“雙軌導師”培養(yǎng)體系，配備專業(yè)教師5名和思政教師4名，打造“理論研學+實踐賦能”育人閉環(huán)。

翻開實踐團的“服務日志”，一組數據令人動容：累計課業(yè)輔導120課時，走訪獨居老人83戶，收集民生建議56條。這些數字背后，是青年學子用腳步丈量民情的生動寫照。

近年來，河南師范大學旅游學院堅持黨建引領，將社會實踐作為思政教育的重要載體。“從黃河岸邊的非遺保護到太行山區(qū)的旅游規(guī)劃，從社區(qū)養(yǎng)老的‘青春方案’到兒童關愛的‘智慧陪伴’，旅游學子正以青春之我，書寫著新時代的民生答卷。要讓每項社會實踐都成為國情教育的活教材，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。”河南師范大學旅游學院黨委書記馮峰說。