中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（特約通訊員 蘇勤 通訊員 呂京）夏日的鄂托克草原，風(fēng)里帶著青草的氣息。在內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗少年警校，30名“警娃”身著迷你“警服”，跟著教官練隊(duì)列、學(xué)敬禮。他們站得筆直，稚嫩的手臂舉過頭頂，汗水浸濕了迷你警服的領(lǐng)口。

這個夏天，一場融合了紅色教育、警務(wù)體驗(yàn)的研學(xué)活動，讓這些從小聽著警笛聲長大的孩子，第一次真正讀懂了父母身上的制服承載的分量。
情報指揮中心大廳的大屏像一塊巨大的拼圖，被分割成幾十個小畫面：牧區(qū)派出所的值班室、城鎮(zhèn)路口的交通崗、草原深處的防火監(jiān)測點(diǎn)……民警指著屏幕介紹：“這是我們的‘智慧大腦’。哪里需要幫助，哪里有突發(fā)情況，我們都能第一時間知道。”

在特巡警裝備展示區(qū)，防刺服被打開的瞬間，7歲的王晨玥“哇”地叫出了聲。“這衣服好酷，但是真的好重啊！”她試著拎起裝備，小臉卻憋得通紅。她仰著頭問民警，“警察們每天都得穿著這個巡邏嗎？”得到肯定的答復(fù)后，她踮起腳把裝備放回原位說道：“以后爸爸回家，我要幫他多捶捶背，他太累了。”

警犬基地的明星“胡日都”一出場，孩子們立刻圍了上去。當(dāng)看到“胡日都”在指令下完成各項(xiàng)高難度任務(wù)時，8歲的安琪樂眼睛發(fā)亮。他的爸爸是刑警，曾帶著警犬破獲過牧民羊群被盜案。“以前只知道爸爸會抓壞人，原來他還有這么棒的‘戰(zhàn)友’。”

“這里是桃力民抗日根據(jù)地舊址，當(dāng)年的戰(zhàn)士們就是在這里，用生命守護(hù)著我們的家園。”講解員帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)桃力民愛國主義教育基地。在木凱淖爾派出所警史館的“時光走廊”里，老照片與新影像重疊：50年代民警騎馬巡邏的身影，如今變成了警車馳騁草原；手寫的筆錄本旁，是指揮中心大屏上跳動的實(shí)時數(shù)據(jù)……這場專為“警娃”們準(zhǔn)備的鑄牢中華民族共同體意識故事分享會將草原上的溫暖往事，變成了孩子們能聽懂的“成長課”。

據(jù)了解，鄂托克旗公安局少年警校將愛國主義教育、法治教育、紀(jì)律教育等深度融入課程體系，旨在打造守護(hù)青少年健康成長的新陣地。首屆警務(wù)研學(xué)班為期3天，30名“警娃”報名參加，課程包括鑄牢中華民族共同體意識教育、心理輔導(dǎo)、禁毒知識、反詐知識等。

3天的研學(xué)結(jié)束，當(dāng)被問及“長大想做什么”時，孩子們不約而同地回答：“當(dāng)警察，像爸爸媽媽一樣，守護(hù)鄂爾多斯草原！”

“這就是研學(xué)的意義。”鄂托克旗公安局黨委委員、政工辦主任賈強(qiáng)看著孩子們的笑臉說：“希望通過這次研學(xué)，孩子們不僅能理解父母的職業(yè)，更能明白‘守護(hù)’的多元意義。守護(hù)不一定是都穿上警服，可以是站在崗位上的堅(jiān)守，也可以是街頭巷尾的提醒，每個人都能成為自己和他人的小衛(wèi)士。”