中國教育報-中國教育新聞網訊（特約通訊員 張亞榮）開學在即，云南省祿豐市第一幼兒園（以下簡稱“市一幼”）近日一片繁忙，工人們正緊鑼密鼓地進行室內裝修和室外活動區(qū)的收尾工作。幼兒園負責人站在煥然一新的園舍前，信心滿滿地表示：“今年我們首次開設托育班，新增180個學位，讓更多孩子實現在‘家門口’上好園的愿望。”

2025年，祿豐市正以前所未有的力度推進學前教育基礎設施建設，真金白銀的投入切實落在了實處：市一幼投入700萬元擴容增效、中村幼兒園160萬元煥然一新、市二幼300萬元優(yōu)化升級、仁興鎮(zhèn)二幼860萬元高標準建設、勤豐鎮(zhèn)二幼340萬元全新打造……這一連串的數字，共同鋪就了祿豐學前教育高質量發(fā)展的“幸福底色”。

“十四五”以來，祿豐市始終將學前教育作為重大民生工程，聚焦“普及普惠”目標，持續(xù)加大投入、優(yōu)化布局、強化隊伍、提升內涵，實現了“入園難”到“入好園”“有學上”到“上好學”的跨越。

面對“入園難”這一民生關切，祿豐市迎難而上，緊扣“錢”和“地”兩個關鍵環(huán)節(jié)精準發(fā)力。在資金保障上，市委、市政府連續(xù)3年將幼兒園建設列入年度“十件民生實事”，累計投入資金達1億元，推動一批現代化、標準化的幼兒園陸續(xù)建成并投入使用。嶄新的市第三幼兒園，以及即將投入使用的市一幼、市二幼改擴建項目，不僅大幅擴充了學位資源，也有力優(yōu)化了城鄉(xiāng)學前教育布局。面對土地資源緊張的現實制約，祿豐市創(chuàng)新實施“區(qū)域配套、共建共享”機制，將普惠性幼兒園建設統(tǒng)籌融入集鎮(zhèn)開發(fā)建設，通過統(tǒng)一規(guī)劃、同步建設，打造了仁興鎮(zhèn)第二幼兒園、市第四幼兒園、高峰鄉(xiāng)中心幼兒園等成功范例。

在硬件提升的同時，“軟實力”的增強同樣關鍵。祿豐市通過公開招考、轉崗調劑、購買服務等多種方式，累計新增幼兒教師136名，師資隊伍得到有力擴充。更重要的是，祿豐將幼兒教師專業(yè)成長擺在突出位置，實施全覆蓋、多層次、精準化的培訓計劃，近年來培訓教師超過8000人次，有效提升了教師的保教能力和綜合素養(yǎng)。

目前，祿豐已擁有省、州、市各級示范園和一級園等優(yōu)質園所23所。這些幼兒園不僅自身辦園水平高，還通過結對幫扶、教研共享等方式，帶動薄弱園共同發(fā)展。