中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 施劍松）日前，一場思想與科技深度碰撞的青春盛會在北京經濟技術開發區機器人大世界舉行。由北京市教育委員會、北京市語言文字工作委員會主辦的“思辨筑根基 智能拓新域”——北京市中小學生辯論演講與數智交互創新展示活動舉行。

活動展示環節，本屆北京市中小學生辯論賽高中組冠軍——清華大學附屬中學廣華學校辯論隊，與首屆中國（國際）機器人辯論賽冠軍團隊——松延動力機器人團隊，圍繞“傳統文化娛樂化更有利于還是不利于文化的傳承”這一辯題，展開了競技展示。高中生選手的邏輯思辨與機器人的精準應答碰撞出精彩火花，既展現了青少年扎實的語言表達能力與批判性思維，也彰顯了人工智能在語言交互領域的前沿成果。北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕說，以人機辯論為創新載體打破教育與產業壁壘，其深層意義在于實現“雙向賦能”：一方面，以產業前沿技術賦能語言教育模式革新，讓青少年在理解、運用乃至質疑人工智能的過程中，錘煉面向未來的核心素養；另一方面，青少年鮮活思想與語言交互數據同時反哺機器人產業語料積累與場景創新，為科技產業迭代升級提供重要支撐。

本次活動是北京市今年啟動的“青少年語言文化素養提升行動”的一部分，旨在推動語言文化素養從“單一能力”向融合語言能力、文化底蘊、思辨能力與科學素養的綜合素養深刻轉型。教育部語用司司長楊鴻說，本次活動既是北京市語言文字工作與人工智能產業深度融合的生動實踐，更是落實立德樹人根本任務、培育新時代青少年核心素養的有益探索，為全國提供了寶貴經驗。