中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 吳薇 李世奇）為深入貫徹黨的二十屆四中全會精神和《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》部署，日前，由教育部教育管理信息中心主辦、廈門大學教育研究院承辦的全球教育研究體系建設研討會在廈門大學舉行，75家高校和科研院所的專家學者圍繞全球教育研究體系建設與發(fā)展進行深入交流。

教育部教育管理信息中心黨委書記、主任李建聰表示，應對百年未有之大變局、新一輪科技革命和我國人口變動帶來的挑戰(zhàn)，要跳出教育看教育，將教育發(fā)展融入國家發(fā)展大邏輯，加強全球教育研究體系建設。面向未來，要進一步加強學科交叉融合、推進數(shù)據(jù)共建共享、凝聚團隊研究合力、強化數(shù)字賦能升級。

研討會現(xiàn)場。教育部教育管理信息中心供圖

廈門大學黨委常務副書記林東偉表示，加快建設自主可控、系統(tǒng)完善的全球教育研究體系，是把握國際趨勢、增強教育自信、服務教育宏觀決策的戰(zhàn)略選擇。廈門大學愿與各方攜手，探索數(shù)據(jù)驅(qū)動、人工智能賦能的研究新路徑，共建開放包容研究生態(tài)。

會上，教育部教育管理信息中心黨委副書記、副主任楊志剛作工作報告；東北師范大學國際與比較教育研究院院長饒從滿、福建師范大學原黨委書記黃漢升、天津師范大學副校長白學軍、廈門大學高等教育發(fā)展研究中心主任鮑威、上海外國語大學校長助理金慧、西南大學教授羅江華，分別就國別教育研究、體育融入國家人才培養(yǎng)、基礎教育、高等教育、職業(yè)教育及數(shù)智教育全球趨勢和動向作專題報告；對外經(jīng)濟貿(mào)易大學教授王云海、陜西師范大學教授劉驥、南昌師范學院教授鄧毅群、華東政法大學副教授黃碩分享經(jīng)驗做法；60位專家學者暢談了參與全球教育研究體系建設的進展、收獲和建議。