面對前所未有的就業壓力，高校推出了一系列畢業生就業指導和服務工作，助推畢業生高質量就業。實踐證明，高校通過就業技能提升、就業信息發布、求職面試輔導和就業心態調整等多種舉措，為廣大畢業生就業提供了有針對性的指導和幫助，解決了畢業生在就業過程中的實際問題和困難，受到廣大畢業生的普遍歡迎。

但是，在現實中，高校提供的就業服務與畢業生需求之間的供需結構性矛盾仍然存在。究其原因，主要是高校就業服務的針對性、實效性仍需進一步加強。對此，要把形式上面向全體的教育指導和服務轉向關注個體、針對問題、設置階段重點任務等方向上來，幫助畢業生在就業過程中找到“管用”的辦法。有針對性地做好就業服務工作要從理念、方法和目標三個維度想辦法、找路子。

要充分認識就業服務工作的重要性、緊迫性。高校要把就業服務工作和畢業生思想政治教育工作有機結合起來，用心用情，精心暖心，真正做到“急學生所急，解學生所憂”。要堅決摒棄形式主義，充分考慮學生實際需求和重點關切，運用學生樂于接受的方式方法開展有效的就業服務。要把解決實際問題、提供實際幫助作為畢業生就業服務工作的出發點和落腳點，要把學生的“是否需要、是否喜歡、是否接受、是否有效”等作為檢驗就業服務工作的標準，不斷提升畢業生崗位適應能力和創新創業能力。

優化培養模式，增強大學生崗位適應性。高校要落實立德樹人根本任務，在日常思想政治教育中引導大學生樹立正確的就業觀，鼓勵他們到國家急需的重點區域、重大項目、重要領域建功立業。同時，高校的人才培養工作，尤其是應用型高校，要主動對標社會與產業的發展需求，建立行業需求和高校人才供給互通的服務平臺，推動高校人才供給與企業需求精準對接，建立校企合作、產教融合、互利共贏的長效機制，不斷提高應用型人才的培養質量和就業競爭力。

激發求職熱情，增強大學生就業緊迫感。高校要搭建全覆蓋全過程的課程體系，幫助大學生樹立正確的職業發展理念，將“先就業、再擇業”、合理設置就業目標等觀念貫穿于日常教學與育人全過程，結合嚴峻的就業形勢，矯正消極的就業觀。

完善配套政策，增強大學生求職安全感。高校要通過長期舉辦各種形式的校園招聘會，組織畢業生集體外出參觀用人單位、參加大型招聘會等形式，為大學生就業做好“上門服務”。要按照“小規模、多場次、高質量”原則，分地區、分行業開展校園招聘活動，擴大校園招聘專場的數量和規模，解決穩就業的多渠道服務。建設“一站式”就業服務中心，定期舉辦小型招聘會。同時，要積極向地方政府爭取資源，制定大學生就業扶持政策，通過提供求職補貼、配備求職導師等形式，為大學生就業保駕護航。

關注特殊群體，做好大學生就業工作“最后一公里”。高校要重點關注學業困難學生、家庭經濟困難學生、心理問題關心對象等在校期間的重點對象，建立就業檔案，實施“一對一”就業幫扶。要重點關注在求職季中多次受挫的學生，實施特殊關愛，及時做好疏導與調適。

（作者系麗水學院工學院講師）

《中國教育報》2023年06月22日第2版