本報9月1日綜合消息 今年暑期，臺風“杜蘇芮”“卡努”造成歷史罕見汛情，全國多地遭遇洪澇災害，部分學校受災嚴重。

8月17日，中共中央政治局常務委員會召開會議，提出要加快推進學校、醫院、養老院等公共設施恢復重建，保證受災學生都能按時開學返校。8月23日，教育部召開黨組會，提出全力保障秋季學期正常開學、安全開學。

據教育部統計，本次汛情共造成8省（市）3200余所學校不同程度受損。目前，大部分學校已完成修復重建原址開學，少數學校通過轉移安置，確保全部受災學校學生如期線下開學。

9月1日，記者深入北京、河北涿州等地受災學校，現場感受如期開學、平安開學的場景。

細心籌備迎開學

今天，北京所有中小學幼兒園如期開學。

剛剛修剪過的草坪整潔如新，紅磚白瓦的校舍窗明幾凈，校園里隨處可見的花朵輕輕拂動……北京市昌平區特殊兒童教育學校的校園里，穿著新校服的孩子陸續走來。看到教師為他們準備的新書包，孩子們雀躍不已。

受暴雨影響，特教學校舊校址被雨水浸泡，圍墻坍塌。為了保障90名特教學生正常上學，昌平區流村中心南流小學的空置校園被確定為新校址，在15天內，特教學校完成了新校址的全面改造，以嶄新的面貌迎接開學。

“我會珍惜每一天，學習科學文化知識和各種技能，與同學友好相處，為了美好的明天而努力。”在開學致辭中，學生陽陽說。其他孩子在臺下鼓掌，家長們也在點頭。“校園環境這么好，孩子狀態也很不錯，我挺放心的。”一名家長告訴記者。

北京門頭溝區40所中小學和43所幼兒園（含小學附屬幼兒園）的3.4萬余名學生今天如期開學。在8月北京汛情中，門頭溝區受災嚴重，全區有5所學校新學期將借址辦學。各校各班結合各學段學生心理特點和班情、校情、災情實際，做到“年級有重點、班班有主題”，通過一系列心理游戲和活動，助力師生及家長災后心理恢復。

門頭溝外國語學校的圍墻在此次洪災中被沖垮。孩子們的第一節班會課主題是跨學科學習“柴扉計劃”——如何使校園圍欄更堅固更美觀。新學期，孩子們將設計出更加堅固的圍墻結構，自己動手改造校園，讓它成為校園的一道亮麗風景線。

“少年強，則中國強。愿你們不負韶華，有所作為，做祖國棟梁之材。”在清水中學的教室黑板上，至今還保留著曾在此抗洪救災的解放軍叔叔給學生們留下的寄語。清水中學和清水中心小學精心策劃“弘揚抗洪精神，踐行責任使命”主題開學第一課，利用視頻、故事、人物訪談等方式，引導學生了解洪水帶來的災難，學習自救知識。

校園生機又重現

陽光灑在被雨水沖刷過的地面，清晨的空氣中散發著清新濕潤的香氣。沉寂近兩個月后，涿州市雙塔中學的校園恢復了往日熙熙攘攘的景象。

9月1日早8時許，該校3700多名師生齊聚操場，舉行新學期第一次升旗儀式。

此前的8月31日，學子們已經按下新學期的“啟動鍵”，在學校領導和教師們的迎接下走進久別的校園。

如果不認真觀察，已經很難找到一個月前那場洪災給校園留下的印記。這所學校是涿州受災較為嚴重的學校之一。洪水退后，從校園清淤修復工作中清理出的淤泥超過1.2萬立方米。

“所有孩子都如期重返校園，我們心情很激動，心里充滿了感恩與自豪。”看著恢復生機的校園，雙塔中學校長魏長春喜悅之情溢于言表。

雙塔中學順利開學，是涿州受災學校全力推進災后重建的一個縮影。

洪災發生后，涿州部分受洪災影響較重的學校一層校舍、食堂、操場浸泡在洪水中。教育系統全體干部、教師和各界支援力量經過20余天奮戰，將嶄新的校園呈現在學生面前。

記者從涿州市教育和體育局獲悉，從8月31日開始，該市各級各類學校錯峰開學。除新生外，涿州市各級各類294所學校（含幼兒園）8月31日全部開學。9月1日，全市各學校的新生開始入學。

校門口鋪起的紅地毯，飄揚的彩旗和氣球，以抗洪救災為主題精心設計的海報……每所學校都盡力把儀式感“拉滿”，讓學生“打開”一個別樣的開學日。

滿滿的節日氛圍背后，還有教育系統為保障新學期校園安全衛生所做的各種努力。記者在采訪中，不時能看到身穿防護服進校消殺的工作人員和來自專業機構的水質檢測員穿行在校園中。

涿州市教體局此前對全部學校進行了取水檢測，已出具檢測報告。開學后，各學校還將協助防疫部門重點做好水源、飲用水的衛生監測和傳染病疫情的防控以及蚊蠅孳生地的消殺工作，確保食品衛生清潔，防止食物中毒及其他疫病發生。

全體學生返校園

在吉林省舒蘭市平安鎮中心小學校的操場上，孩子們開心地玩耍。就在半個月前，這所小學還是一處受災群眾的安置點。“水最大時，學校的西面和南面都是一片汪洋。”校長梁立國回憶道。

當時，學校在教室里支起行軍床，每個教室住12人。學校啟用食堂，為受災群眾供應一日三餐。8月14日，洪水退去后，群眾陸續回家重建家園。學校連續兩天進行全面清理消殺。經過一番細心的籌備后，學校才迎來開學。

這個暑期，舒蘭市第二十六中學初一年級一班班主任高迪幾乎沒有休息。8月初，她作為救災安置點的志愿者，一直在給群眾分發物資、配合消殺。8月16日，送走了受災群眾后，她就留在學校備課。她家所在的開原鎮八里村也在本次洪水中受災。她通過電話得知，自家的兩公頃農田里都是退水后留下的泥沙和鵝卵石。她沒有回家清理田地，就留在學校迎接開學。

舒蘭市第二十六中學校長段純野說，學校通過排查學生家庭受災情況，發現共有25名學生家庭受災較重，學校向社會募集了3.5萬元善款，免去了他們的午餐費、校車費和課后托管費用，并聯系愛心人士為學校捐贈了物資，分發給全校學生。

根據統計，舒蘭市共55所公辦中小學、幼兒園，42193名中小學生及幼兒已經全部如期開學，沒有一人因為受災或家庭生活困難不能如期返校上課。

上好開學第一課

清晨，黑龍江省延壽縣第四中學的教職工排成兩列，迎接學生們返校。學生們背著書包陸陸續續進入校園，依次與教職工擊掌。“老師好”“四中歡迎你們”“開學快樂”等祝福此起彼伏。

受臺風影響，黑龍江多地遭受暴雨襲擊，延壽縣第四中學是受災比較嚴重的學校之一。清淤整修、消殺消毒、走訪談話……在多方共同努力下，9月1日，黑龍江地區學校如期開學。

黑龍江省教育廳指導各地各校上好“開學第一課”，通過思政課、主題班會課、心理健康課、勞動教育課、安全教育課、家庭教育課等，引導全省中小學生以健康的心態和積極的精神面貌迎接新學期。

“我們根據不同年級的特點和需求，設計了別具特色的‘開學第一課’。”延壽縣第四中學校長李覺海說，“把洪災的危機轉化成教育的契機，讓學生們懂得感恩和信念的力量。”

在九年級（6）班，延壽縣第四中學任課教師吳金晶正在給學生們展示學校災后重建的經過，當講到洪水后滿目瘡痍的教室和社會各界眾志成城重建校園的片段時，吳金晶幾度哽咽。“開學第一課要讓學生們明確奮斗目標，發揚在受災自救過程中的奮斗精神。”吳金晶說。

（本報記者 施劍松 劉博智 張赟芳 李澈 楊亞輝 李柯 見習記者 朱芳玉 通訊員 張大為 新華社記者）

《中國教育報》2023年09月02日第1版