讀童子的詩，讓人霍然想到的是四個字：自然天成。

這是兩冊輕巧的小書，分行的詩句和手繪插圖都洋溢著樸拙天真，是我所喜歡的。隨意翻開書頁，一眼撞上的是那首《一匹勇敢的小馬》：“我有一匹勇敢的小馬/為了讓它安靜、聽話/每天我都把它/拴在小雛菊的梗兒上。”

這時，又是四個字跳了出來：妙不可言。就像兒童詩研究者方衛平說的，“童子的這些詩，好像什么也沒有講，什么也不想講，但它們讀起來，怎么就那么好玩，那么有意思”。

這兩冊童詩集的書名分別是《我知道所有問題的答案了》和《赤足跳來跳去》。有人把它們概括為：一本思考生命，一本傳遞快樂。而我想說，每一本都有兒童的呼吸，每一行都散發著憐憫和愛、善意與溫暖。每一個意象都出自孩子的眼睛和心，每一種情感都閃爍著孩子的狡黠、聰慧和惡作劇。

《我知道所有問題的答案了》是“唱給老人與孩子的歌”，詩人用孩子氣的表達，書寫著關于生命的哲思：“我比桌子大五歲。/比棒棒糖大四歲。/比鞋子大一歲……我比我自己——//多么了不起，我比自己大半歲！”（《我們談談年齡》）；“我堅信我們小孩，都是星星”（《我堅信我們小孩》）；“等到足夠老了/我再變回兔子”（《在我小的時候》）……在《赤足跳來跳去》中，書寫的同樣是關于生命的哲思，詩人和筆下的動物都成了興高采烈的孩子，興致勃勃地為我們描述著平凡生活里的小小奇跡。從身邊的貓貓狗狗到野生動物，從天上的飛鳥到水里的美人魚，再到小小的昆蟲世界，詩人讓世間萬物平等地在地球上赤足跳來跳去。

然而，這又不僅僅是給孩子讀的小詩集，每一個能讀懂《小王子》的大人也可以試著翻開，看看有沒有天賦走進這個又活潑又安靜的小世界。（薦讀人：王珺）

《中國教育報》2024年07月03日第9版