本報訊（記者 余杏）近日，《湖南省加快高等院?？萍汲晒D化的若干措施》發布。措施共20條，旨在推動高校成果轉化各方“愿轉”“敢轉”“會轉”。

《若干措施》提出，將實行科研和轉化人員分類評價，推動橫向科研項目與縱向科研項目等效。針對高校教學、科研、成果轉化人員，在指標設計上進行區分、各有側重，不以同一把尺子去量不同類型的人才。對成果轉化人員著重評價成果轉化成效，不將論文作為限制性條件。同時，湖南還將探索社會化出資項目激勵機制，對符合要求的橫向科研項目，按程序認定為省級科技計劃項目，解除科研人員在評價考核中受項目類型限制的困擾。

《若干措施》明確，鼓勵自主設置轉化專技崗位、暢通轉移人才職業發展路徑。授權高校結合工作需要，自主設置轉化專技崗位，比例可根據學科特點、工作需求和學校實際靈活確定。此外，湖南還支持科研人員在企業兼職取酬、落實管理服務人員激勵措施，提出教育、科技、人社部門指導高校制定科研人員在企業兼職管理制度和管理服務人員激勵措施，明確科研人員按約定取得的兼職報酬（含獎勵）歸個人所有、不受所在單位績效工資總額限制，按不低于科技成果轉讓、許可凈收入的5%比例獎勵管理工作人員和中介服務人員，落實科技成果轉化收益分配政策，激勵更多科研人員參與企業技術創新和成果轉化工作。

《中國教育報》2024年07月26日第1版