本報訊（記者 冀曉萍 張雅馨）日前，教育部在湖北省武漢市召開教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動推進(jìn)會暨2025年教師隊伍建設(shè)重點工作部署會，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，貫徹落實《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》，部署新時代高水平教師隊伍建設(shè)重點工作。教育部黨組成員、副部長杜江峰出席會議并講話。

　　會議強(qiáng)調(diào)，要充分認(rèn)識教師隊伍在教育強(qiáng)國建設(shè)中的極端重要性，系統(tǒng)總結(jié)弘揚踐行教育家精神、健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制、深化教師教育改革等方面的寶貴經(jīng)驗，深入分析科技革命與大國博弈相互交織對教師隊伍支撐教育科技人才一體發(fā)展的新要求，學(xué)齡人口波動變化和新型城鎮(zhèn)化推進(jìn)對教師資源均衡配置的新挑戰(zhàn)，教育高質(zhì)量發(fā)展對進(jìn)一步提升教師綜合素質(zhì)和教書育人能力、進(jìn)一步優(yōu)化教師治理體系的新需求，擔(dān)負(fù)起教師隊伍建設(shè)的新使命。

　　會議要求，要強(qiáng)化政治站位，堅持問題導(dǎo)向，扎實推進(jìn)新時代高水平教師隊伍建設(shè)的重點工作，確保三年行動計劃開好局、起好步。要強(qiáng)化教育家精神引領(lǐng)，筑牢立德樹人根基，引導(dǎo)廣大教師踐行共同價值，促進(jìn)自律自強(qiáng)。要強(qiáng)化教師素質(zhì)能力提升，夯實教書育人根本，為提升教育綜合實力奠定堅實基礎(chǔ)。要強(qiáng)化教師管理改革和資源優(yōu)化配置，全面提升教師隊伍治理能力、管理效力、創(chuàng)新活力。要強(qiáng)化教師待遇權(quán)益保障，提升教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，吸引更多優(yōu)秀人才從教。

　　會上，湖北省、上海市、浙江省、云南省、新疆維吾爾自治區(qū)、廈門市等地教育行政部門和北京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、東北師范大學(xué)、湖北大學(xué)等高校作交流發(fā)言。各省級教育行政部門有關(guān)負(fù)責(zé)同志、各計劃單列市教育局負(fù)責(zé)同志、部屬各高等學(xué)校負(fù)責(zé)同志、教育部相關(guān)司局和直屬單位負(fù)責(zé)同志參會。

《中國教育報》2025年03月22日 第02版