中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 陳欣然）11月20日，來自全國15所高校的40支殘疾大學生隊伍齊聚天津理工大學，參加第二屆全國殘疾大學生創新創業競賽，在文化創意和區域合作、科技創新和未來產業兩個賽道進行決賽爭奪，集中展示了我國高校殘疾學生群體的創新精神和創業能力。

大賽由天津市教委和天津市殘疾人聯合會主辦，是我國目前首個面向高校殘疾學生群體開展的創新創業競賽。天津理工大學聾人工學院黨總支書記徐巖介紹，此前國內沒有面向殘疾大學生群體的創新創業類競賽。隨著時代發展，高校殘疾大學生需要一個更高的競賽平臺展示他們的創新精神和創業能力。基于此，天津理工大學在天津市教委和市殘聯的支持下，在去年以邀請賽的形式舉辦了首屆全國殘疾大學生創新創業競賽，今年再次舉辦包含各校初賽、線上復賽、現場決賽的第二屆全國殘疾大學生創新創業競賽。這一比賽也填補了我國殘疾大學生創新創業競賽的空白點。

決賽現場，學生們展示的項目令人目不暇接。長春大學特殊教育專業大二學生李佳湑和隊友帶來了“聽障大學生動漫藝術實踐工作坊”項目。她介紹，這一模式既鍛煉了學校殘疾大學生的動手實踐能力，又能反哺學生日常生活，成為學校殘疾大學生創新創業工作的一大亮點。

天津理工大學聾人工學院計算機技術專業研究生張益彬和隊友們帶著他們研發的居家生活應用一體機，在決賽中一展風采并拿下特等獎。張益彬介紹，他們發揮專業特長將工業機械臂應用于日常生活，目前設計了自動倒飲料的設備，這一設備可廣泛應用在飲品店、老人居家服務等領域。

作為國內首個面向殘疾大學生群體的創業競賽，比賽既給了殘疾大學生一個展示風采的舞臺，也開闊了參賽學生的視野，提振了他們奮斗成就更加美好人生的信心。李佳湑說：“非常高興在比賽中看到那么多優秀的項目，感受到了國家對殘疾大學生的關注和助力。也希望更多大眾能認可殘疾大學生的社會價值。”

徐巖告訴記者，學校承辦這一比賽是貫徹落實黨的二十大精神，引導和激勵廣大殘疾大學生通過廣泛的社會實踐、深刻的社會觀察，不斷增強對國情社情的了解，激發創新精神，培育創業意識，提升社會化能力，推動一批符合未來挑戰要求的高素質創業者脫穎而出。