中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）記者近日從復(fù)旦大學(xué)獲悉，該校正舉全校之力組織“人工智能課程體系建設(shè)和教育模式改革會戰(zhàn)”（簡稱“AI大課”），將在2024—2025學(xué)年推出至少100門“AI大課”，今年秋季學(xué)期將推出不少于60門。

據(jù)介紹，復(fù)旦AI大課將打造AI-BEST課程體系。基于人工智能發(fā)展特點及全校“普及圈”“核心圈”“進(jìn)階圈”的AI和AI+人才培養(yǎng)需求“畫像”，本研一體化打造AI通識基礎(chǔ)課程（AI-Basic Courses，簡稱AI-B）、 AI專業(yè)核心課程（AI-Essential Courses，簡稱AI-E）、AI學(xué)科進(jìn)階課程（AI-Subject Courses，簡稱AI-S）和AI垂域應(yīng)用課程（AI-Thematic Courses，簡稱AI-T）。

其中，AI通識基礎(chǔ)課程（AI-B）專注于AI數(shù)理基礎(chǔ)和編程訓(xùn)練、應(yīng)用工具訓(xùn)練和場景開發(fā)、AI倫理教育的通識核心課程和通識專項課程，將面向全校學(xué)生新構(gòu)AI領(lǐng)域通識核心課程和通識專項課程，并保證課程大通量。AI專業(yè)核心課程（AI-E）聚焦人工智能本學(xué)科的核心領(lǐng)域，從底層邏輯出發(fā)，系統(tǒng)呈現(xiàn)AI相關(guān)學(xué)科的基本性、共通性知識體系及核心技術(shù)的專業(yè)類課程，將構(gòu)建全校統(tǒng)一的AI專業(yè)培養(yǎng)體系和課程體系，為全校構(gòu)建面向未來的AI專業(yè)和AI+教育體系奠定基礎(chǔ)。AI學(xué)科進(jìn)階課程（AI-S）立足文社理工醫(yī)及交叉學(xué)科生長出來的AI+X課程，將AI技術(shù)與本學(xué)科核心知識相結(jié)合，開設(shè)有學(xué)科特色的AI類課程。同時以課程建設(shè)牽引AI+學(xué)科交叉融合，構(gòu)建跨一級學(xué)科的進(jìn)階課程。AI垂域應(yīng)用課程（AI-T）基于各專業(yè)領(lǐng)域，圍繞社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)的具體AI應(yīng)用場景，把課程建設(shè)與產(chǎn)教融合、科教融匯充分結(jié)合。該應(yīng)用課程分為兩類，AI-T1（產(chǎn)教融合課）瞄準(zhǔn)市場，注重實訓(xùn)實戰(zhàn)實踐，圍繞科學(xué)智能融合創(chuàng)新項目和產(chǎn)業(yè)問題開發(fā)課程、組織教學(xué)，AI-T2（科教融匯課）鼓勵有垂域研究和應(yīng)用需求的院系和教師，圍繞AI賦能科學(xué)研究與技術(shù)研發(fā)的各類應(yīng)用場景和具體問題開發(fā)課程。

“我們不是成立一個人工智能學(xué)院，而是全校動員，瞄準(zhǔn)的是科學(xué)智能創(chuàng)新生態(tài)建設(shè)。”復(fù)旦大學(xué)研究生院常務(wù)副院長陳焱介紹，AI課程將面向復(fù)旦大學(xué)的全體學(xué)生開放，盡快滲透到每一個學(xué)科、每一個專業(yè)。從2024級開始，每個學(xué)位項目的修讀方案都將明確AI素養(yǎng)和能力的培養(yǎng)要求。