中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞）日前，“跨越邊界 共創未來 探索教育國際化的深度整合與創新之路”2025年長三角民辦高校教育國際化論壇在上海杉達學院舉行，來自全國30所民辦高校的近百位代表會聚一堂，展開10場主題報告和6場實踐經驗分享，共同探討適合民辦高校國際交流合作與人才培養的有效路徑，推動民辦高校高質量發展。

中國教育國際交流協會常務理事、原副秘書長宗瓦結合自身外事經驗，介紹了中國教育國際交流協會發展歷程，指出民辦教育國際化規?？捎^，但在質量建設等方面存在不足。為此，他提出，要打造“三化”育人體系，加強師資培養與國際合作，要拓展國際合作，積極參與國際活動，要推動“四位一體”生態建設，實現聯盟化發展、平臺化運營、品牌化輸出與本土化融合，要發揮民辦靈活性，開展多元合作，要為學生提供“雙軌制”選擇，助力深造就業，同時搭建智庫，通過多方協同推動民辦教育國際化高質量發展。

上海教育國際交流協會會長姜海山指出，民辦高校在國際交流中有明顯優勢，如機制靈活、合作意愿強等，但也存在外事專業水平不足等問題。為此，他建議以服務國家教育為本，注重師生廣泛參與，項目追求實效且義利兼顧，同時強基固本著眼長遠，加強學科建設與跨文化能力培養。

上海杉達學院牽頭建設上海民辦高校高質量發展研究中心，為民辦高校加強交流合作、推動高質量發展搭建平臺。該校校長陳以一表示，期待以此次論壇為契機，與同仁在機制共建、人才共育、資源共享等領域深化合作，探索民辦高等教育國際化新路徑，以實際行動助力教育強國建設。