中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 程墨 通訊員 田維）“現在呈現在我們眼前的這場造型秀，是由人物形象設計專業學生以精湛技藝打造的古今人物造型。”魏晉南北朝的靈動高髻、宋代的婉約盤發、明代的精致發髻、清代的華麗旗頭、現代浪漫唯美的新娘妝——學生們巧妙運用色彩與技法，勾勒出不同年代人物的裝束之美。

近日，在武漢信息傳播職業技術學院2025年職教活動周現場，教育與管理學院學前教育、嬰幼兒托育服務與管理、人物形象設計等專業的技能成果展，讓師生不禁擊節贊嘆。

當天的成果展以“匠心承古韻、巧手煥新章”為主題，既有纏花、扎染非遺展示，又有幼兒手工、人物整體造型呈現，融匯服飾與配飾設計、影視化妝設計、美術基礎、創意美術、幼兒教育環境創設與利用、幼兒經典繪本導讀等專業核心技能。

“唐代女子的桃花妝淡雅而明艷，是女性自信的象征。”2023級人物形象設計專業張甜甜在美業的技能探索中發現。“這是我以二十四節氣為元素創作的立體式繪本。”自制繪本展示臺前，2023級學前教育專業徐妙妙開心地向參觀者介紹創作的巧思：“抽拉成型，互動粘貼，這樣立體式的設計，可增強幼兒教育的趣味性和吸引力。”

在作品展區，學生們精心制作的富含趣味故事的繪本，囊括非遺技藝、寓言故事、古代神話等主題，繪本以平面、立體等形式呈現；以童真筆觸與童趣視角繪制的云肩、紙鳶，融入中華優秀傳統文化元素和荊楚文化元素……

學前教育專業負責人、副教授唐德拯介紹：“美術和手工是學前教育專業學生的必備技能。在課程的設計上，我們著重強化學生的創意能力。”

該校教育與管理學院院長何葉表示，學院打造了“文化傳承+技能+美育”的特色育人體系，在夯實學生專業技能基本功的基礎上，加強學生美育教育，推動以職業技能賦能文化傳承創新，促進學生將文化傳承創新理念融入就業崗位。