本報(bào)訊（記者 陳明）10月19日，由課程教材研究所主辦，濰坊市教育局、山東省泰山教育創(chuàng)新研究院承辦的首屆校家社協(xié)同創(chuàng)新育人成果展示交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在山東省濰坊市召開。來自全國各實(shí)驗(yàn)區(qū)的教育行政部門負(fù)責(zé)人、研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師，及來自高等院校、科研單位的相關(guān)專家學(xué)者等近400人參加了會(huì)議。

據(jù)了解，為響應(yīng)國家對(duì)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人工作的高度重視，課程教材研究所于2020年啟動(dòng)了學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同創(chuàng)新育人理論和實(shí)踐研究項(xiàng)目。經(jīng)過三年多的摸索與實(shí)踐，目前該項(xiàng)目已面向全國東中西部10個(gè)省份、24個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)分三個(gè)批次開展了實(shí)驗(yàn)研究。

會(huì)上發(fā)布了以濰坊20年協(xié)同共育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以“政府主導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)、課程推進(jìn)、主體聯(lián)動(dòng)”為核心內(nèi)容的“學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人城市模型”，希望能為各區(qū)域、學(xué)校推進(jìn)校家社協(xié)同共育提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)與模型。

據(jù)課程教材研究所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹，目前該項(xiàng)目共立項(xiàng)了近300項(xiàng)課題，涵蓋了區(qū)域、學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)、職教、特教等各領(lǐng)域。本次會(huì)議旨在以交流互鑒的形式，總結(jié)、提煉、推廣實(shí)驗(yàn)區(qū)協(xié)同創(chuàng)新育人的典型經(jīng)驗(yàn)和成功案例，探索建立定位清晰、機(jī)制健全、聯(lián)動(dòng)緊密、科學(xué)高效的校家社協(xié)同育人機(jī)制。

會(huì)議邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)校家社協(xié)同育人政策進(jìn)行了深入解讀。各實(shí)驗(yàn)區(qū)、項(xiàng)目校的代表進(jìn)行了校家社協(xié)同育人的經(jīng)驗(yàn)交流與分享。參會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)觀摩了濰坊高新雙語學(xué)校、鹿非馬社區(qū)成長(zhǎng)中心、濰坊市奎文區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校等，對(duì)濰坊在家庭教育課程研發(fā)、公共服務(wù)平臺(tái)打造、大數(shù)據(jù)分析等方面的工作進(jìn)行了實(shí)地考察。

為切實(shí)促進(jìn)項(xiàng)目研究的優(yōu)化和落地，50余個(gè)項(xiàng)目單位圍繞校家社協(xié)同育人的課程構(gòu)建、實(shí)施路徑、育人機(jī)制等主題進(jìn)行了交流研討和成果展示，參會(huì)專家進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

據(jù)介紹，校家社協(xié)同創(chuàng)新育人項(xiàng)目未來將常態(tài)化組織成果展示交流會(huì)，并繼續(xù)堅(jiān)持政策、問題和需求導(dǎo)向，真正為探索校家社協(xié)同育人有效路徑發(fā)揮切實(shí)作用。

《中國教育報(bào)》2023年10月29日第3版