本報訊（記者 孫軍 特約通訊員 王樂昌）日前，山東港口青島港前灣港區南岸，滿載貨物的巨輪緩緩停靠在無人值守的碼頭；碼頭上，自動化橋吊導引車輛往來穿梭，自動化軌道吊快速運轉，重達數十噸的集裝箱被輕巧抓起、精準堆碼……一群年輕人紛紛舉起手機記錄著這一場景。

他們是由70多名青島科技大學師生代表組成的“大思政課”實踐團。青島科技大學組織師生到青島港自動化碼頭科技創新基地開展“場景大思政課”，現場感受青島港踐行科技自立自強、為世界港航業貢獻“中國方案”的實踐擔當。

傳媒學院大二學生譚鳳婷用“熱血沸騰”來形容現場看到的壯觀景象：“實地參觀、體驗國際化港口是非常奇妙的體驗，加深了我對中國式現代化的理解。”

“大思政課”實踐團領隊，校黨委常委、宣傳部部長張洪坤說：“‘場景大思政課’上，學生親身感受前沿科技的脈搏，在心中埋下了科技報國的種子。”

參與現場教學的馬克思主義學院院長曹勝說：“思政課的教學現場搬到了現代化全自動碼頭，使‘愛國、創新、求實、奉獻、協同、育人’的科學家精神觸達人心，對于提高思政課教學質量起到重要作用。”

帶領學生走到港口碼頭、科研一線、革命老區、田間地頭等，在社會大課堂中開展思政教育，打造有高度、有深度、有溫度的思政“金課”，引導青年學生厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行融入成長過程中，助力學生樹立報國志向，是青島科技大學面向全體學生開展“場景大思政課”的初衷。

據了解，近年來，學校先后建立“大思政課”實踐教學基地20余個，派出實踐團隊3000余支，開展“場景大思政課”累計覆蓋師生10萬余人次。

《中國教育報》2024年04月09日第3版