本報安徽蕪湖9月28日訊（記者 焦新）為貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和黨中央、國務(wù)院關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作決策部署，落實全國教育大會相關(guān)工作部署，推動高校與企業(yè)加強供需對接和人才交流，推進以科技發(fā)展和國家戰(zhàn)略需求為牽引的人才培養(yǎng)模式改革，助力高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)和企業(yè)人才儲備，9月28日，教育部、工業(yè)和信息化部、國務(wù)院國資委在安徽省蕪湖市聯(lián)合舉辦2024年重點領(lǐng)域校企供需對接活動。

　　本次活動主要突出三個特點：一是聚焦戰(zhàn)略重點。圍繞代表新質(zhì)生產(chǎn)力的新一代信息技術(shù)、人工智能、航空航天、新能源、新材料、高端裝備、生物醫(yī)藥、量子科技等戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域遴選參會高校和企業(yè)，促進重點領(lǐng)域校企人才供需精準對接、提前適配。二是覆蓋范圍廣泛。本次活動由教育部、工業(yè)和信息化部、國務(wù)院國資委聯(lián)合舉辦，聚合國家部委、地方政府和行業(yè)組織等各方面資源，參會單位覆蓋省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門、部屬高校、省屬高校、中央企業(yè)、民營企業(yè)和地方企業(yè)等多種類別，近400所高校、300家企業(yè)。三是活動類型豐富。本次活動以校企供需對接交流為主體，同步開展典型案例宣傳、線上供需對接、行業(yè)專場分享、在蕪企業(yè)參觀、就業(yè)工作研討等多場活動，有效服務(wù)重點領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)、區(qū)域發(fā)展。

　　此前，教育部于2021年啟動實施供需對接就業(yè)育人項目，通過組織高校與企業(yè)圍繞人才培養(yǎng)培訓(xùn)、就業(yè)實習(xí)基地建設(shè)、人力資源提升、重點領(lǐng)域合作、科技成果轉(zhuǎn)化、生涯規(guī)劃教育、師資隊伍建設(shè)、畢業(yè)生招聘等內(nèi)容，開展深度合作，推動精準對接，將人才培養(yǎng)和供需匹配工作前移，創(chuàng)新校企合作育人模式。現(xiàn)已成功實施三期，累計2300余家用人單位與2000余所高校開展對接合作，完成項目立項4.5萬余項，惠及620萬學(xué)生。2024年7月第四期項目啟動以來，得到用人單位廣泛關(guān)注與積極響應(yīng)，運行機制和項目設(shè)置不斷優(yōu)化，在總結(jié)前三期經(jīng)驗基礎(chǔ)上，第四期項目在數(shù)字化、智能化、便捷化等方面進行了優(yōu)化升級，完善部省校三級管理機制，通過即申即辦、動態(tài)審核，不斷優(yōu)化實施過程指導(dǎo)，完善閉環(huán)管理，更好地為項目雙方提供便捷、即時、高效服務(wù)。

　　下一步，教育部將會同相關(guān)部門，持續(xù)完善行業(yè)引領(lǐng)、校企協(xié)同的供需對接機制，完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展需要適配機制，全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

　　有意向參與第四期項目對接的企業(yè)和高校，可通過教育部供需對接就業(yè)育人項目平臺，按照要求開展接洽申報，培養(yǎng)和招聘更多創(chuàng)新型、復(fù)合型和應(yīng)用型人才。

《中國教育報》2024年09月29日 第01版