本報訊（記者 焦新）當地時間10月31日至11月1日，2024年全球教育會議在巴西福塔萊薩召開。會議圍繞“科學、技術、創新與數字變革”和“高等教育的公平機會、質量和流動性”等議題進行討論。教育部副部長、中國聯合國教科文組織全國委員會主任陳杰出席會議并發言。

　　陳杰在發言中指出，中國政府高度重視并一體推進教育科技人才事業發展，加大包括數字技術在內的基礎學科、新興學科、交叉學科人才培養規模，注重提升全民科學素養與學生創新能力。陳杰表示，中國持續加大對高等教育投入力度，不斷改善高等學校辦學條件，促進公平包容，讓人民享有可負擔、有質量保障的高等教育。中方愿通過聯合國教科文組織平臺與世界各國加強交流合作。

　　會議由聯合國教科文組織主辦，巴西聯邦政府承辦，聯合國教科文組織教育助理總干事斯蒂芬妮亞·賈尼尼主持，包括50余位部長級代表在內的94個國家代表團的600多人出席會議。會議發布了《全球教育監測報告》和《福塔萊薩宣言》。其間，陳杰與斯蒂芬妮亞·賈尼尼就推動聯合國教科文組織一類中心國際STEM教育研究所建設等工作進行深入交流。

《中國教育報》2024年11月04日 第02版