本報訊（通訊員 廖丹 記者 陽錫葉）8月，湖南理工學院暑期“三下鄉”社會實踐活動拉開帷幕，該校“群英斷是非”訴前調解志愿服務團隊奔赴湖南省岳陽市周邊社區、企業、事業單位，開展為期1個月的法律調解志愿服務活動。

　　這支由法學專業師生、實務導師、社區調解員組成的團隊，通過沉浸式參與糾紛調解、案例研討、普法宣傳，探索出一條“校地協同、實戰育人”的法學人才培養新路徑。

　　今年3月，湖南理工學院法學院與南湖街道正式啟動“群英斷是非”志愿服務項目，以校地共建為抓手，將法學課堂延伸至社區一線。項目依托南湖街道5個社區，聚焦民間借貸、合同糾紛、知識產權糾紛等基層常見問題，運用法律專業知識梳理矛盾焦點、擬定調解方案，推動糾紛在進入訴訟程序前高效化解。“師生參與基層治理既是法學教育的實踐深化，也是服務地方的責任擔當。”湖南理工學院法學院黨委書記薛靜說。

　　在長檀社區晏女士歷時23年的征地拆遷信訪積案調解現場，湖南理工學院法學院副教授廖丹帶領團隊成員深入剖析法律癥結，結合相關法規，提出“歷史補償追溯+現行政策銜接”的分階段解決方案。團隊成員全程參與證據梳理、訴求記錄、方案設計，將課堂所學的法律條文轉化為解決實際問題的“工具箱”。

　　此外，湖南理工學院法學院聯合岳陽市司法局、岳陽市市場監督管理局、岳陽樓區法院等機構，共建“知識產權糾紛在線調解工作室”和“糾紛訴前化解在線調解工作室”，實現與岳陽樓區人民法院等訴調中心的無縫對接，學生可通過在線調解平臺參與真實案件調解訓練。

　　團隊成立以來，已深入社區參與調解案件50余起，成功率超85%，覆蓋物業糾紛、鄰里矛盾等民生熱點問題。“我們期待更多青年學子在化解‘家長里短’中錘煉‘大本領’。”湖南理工學院法學院院長彭江輝說。

《中國教育報》2025年08月29日 第03版