中國(guó)教師報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 康麗）為深入貫徹落實(shí)“雙名計(jì)劃”要求，充分發(fā)揮名校長(zhǎng)示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，近日，教育部新時(shí)代中小學(xué)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃（2022-2025）吳鋒名校長(zhǎng)工作室揭牌儀式在畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校向陽(yáng)花交響管樂團(tuán)攜《藍(lán)色山脈》《唱支山歌給黨聽》對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的來(lái)賓表示誠(chéng)摯的歡迎，他們精湛的技巧、默契的配合極富感染力，充分展現(xiàn)出陽(yáng)光、大氣、自信、自律的學(xué)子風(fēng)采。

艷陽(yáng)高照秋意遠(yuǎn)，畢節(jié)市副市長(zhǎng)萬(wàn)艷介紹了近年來(lái)畢節(jié)市教育發(fā)展取得的佳績(jī)，希望吳鋒名校長(zhǎng)工作室充分發(fā)揮示范和輻射作用，更好地服務(wù)于國(guó)家和地方教育發(fā)展的需要，履行好立德樹人的使命，為服務(wù)畢節(jié)基礎(chǔ)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

貴州省教育廳副廳長(zhǎng)周進(jìn)表示吳鋒名校長(zhǎng)工作室的掛牌，是貴州基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的一件大事喜事，是榮譽(yù)、是信任，更是一份責(zé)任。他要求工作室要引領(lǐng)校長(zhǎng)們“樹立躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我的志向和抱負(fù)”“根植以德為先、以生為本的教育情懷”“強(qiáng)化未來(lái)已來(lái)、唯變不變的創(chuàng)新思維”“發(fā)揮海納百川、聚勢(shì)發(fā)展的領(lǐng)雁效應(yīng)”，在自身成長(zhǎng)的同時(shí)，甘做鋪路石和領(lǐng)軍人，帶動(dòng)培養(yǎng)出更好更多的好老師，積極引領(lǐng)區(qū)域教育改革發(fā)展。

教育部中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦公室副主任趙玄博士用“名家有吳，強(qiáng)國(guó)先鋒”八個(gè)字對(duì)吳鋒名校長(zhǎng)工作室的成立表示祝賀。他希望吳鋒名校長(zhǎng)工作室“一張藍(lán)圖繪到底，一以貫之模范踐行教育家精神，一起向未來(lái)。”

教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心常務(wù)副主任、北京師范大學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)陳鎖明博士提到，吳鋒名校長(zhǎng)工作室要以“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的態(tài)度，躬耕踐行教育家精神，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為教育發(fā)展建言獻(xiàn)策；結(jié)合教育改革與發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)與實(shí)際開展課題研究，引領(lǐng)中青年校長(zhǎng)成長(zhǎng)，為新時(shí)代現(xiàn)代化教育體系的構(gòu)建作出試驗(yàn)區(qū)貢獻(xiàn)。

揭牌儀式

工作室主持人、畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)吳鋒以《沉潛深耕，讓未來(lái)遇見更好的自己》為題，通過(guò)篤定“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”的感恩之心、篤定“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”的追光之心、篤定“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅(jiān)守之心表達(dá)自己將“弘揚(yáng)教育家精神，勇?lián)聲r(shí)代使命”的態(tài)度。他表示將堅(jiān)持以德立身、立學(xué)、施教，努力做為學(xué)、為事、為人的“大先生”，把最美的教育獻(xiàn)給貴州、畢節(jié)這片土地，獻(xiàn)給家鄉(xiāng)可愛的孩子們。

揭牌儀式結(jié)束后，陳鎖明為大家?guī)?lái)了題為“站在時(shí)代背景下看教育高質(zhì)量發(fā)展”的專題講座。他從“要充分理解教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵、要充分理解教育所處時(shí)代背景、要充分認(rèn)識(shí)教育的成就和問題、要樹立正確的世界觀和方法論、要做一名優(yōu)秀的教育者”五個(gè)方面、從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面引領(lǐng)大家找到教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑、勉勵(lì)大家為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

本次活動(dòng)由教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心、貴州省教育廳主辦，貴州省教育廳中小學(xué)名校長(zhǎng)培養(yǎng)管理辦公室、畢節(jié)市教育局協(xié)辦，畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育部新時(shí)代中小學(xué)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃吳鋒名校長(zhǎng)工作室承辦。