11月17日，隨車走了近2個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了海拔1500米的湖南省郴州市北湖區(qū)仰天湖瑤族鄉(xiāng)新竹山教學(xué)點(diǎn)，一下車就聽見歌聲，一位教師同孩子們在做瑤山農(nóng)耕文化課間操，一戳、一踩……操動(dòng)如舞，舞出瑤韻。

這就是堅(jiān)守在新竹山教學(xué)點(diǎn)37年的全國優(yōu)秀教師、湖南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、湖南省第七屆運(yùn)達(dá)鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)、湖南好人、郴州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員趙書萬。

今年，他56歲，是該教學(xué)點(diǎn)唯一的教師，盡管學(xué)生少了，但他教書育人初心不改，傳承“雙語”文化的熱情依然不減當(dāng)年。

新竹山村民都稱他為瑤村中的“播種機(jī)”。

新竹山村，平時(shí)大家都是通過瑤語交流，為方便教學(xué)，趙書萬不斷摸索，不斷完善，編寫了《瑤族民歌》《瑤之韻》等校本教材，既方便學(xué)生學(xué)習(xí)漢語，又傳承了瑤族文化。

課間10分鐘，趙書萬也沒放過，他編寫了《加油鴨》瑤山農(nóng)耕文化課間操，讓學(xué)生既鍛煉了身體，又淋漓盡致再現(xiàn)了祖輩們留下多彩的瑤文化。

趙書萬潛心育人的精神得到大家的稱贊。郴州市北湖區(qū)仰天湖瑤族鄉(xiāng)永春中心學(xué)校后勤主任劉少杰說：“他在工作當(dāng)中，是非常勤奮的，善于利用自己的優(yōu)勢，開展雙語教學(xué)，教的有聲有色，還撰寫了10篇教學(xué)論文，先后在市區(qū)論文評比中獲獎(jiǎng)?！壁w書萬曾經(jīng)的學(xué)生趙雨欣說：“他教我們讀生字、學(xué)畫畫、打籃球、跳體操，我們很喜歡?！?/p>

據(jù)悉，37年來，他兌現(xiàn)了“一個(gè)也不能少”的諾言，先后資助了100多名家庭貧困的學(xué)生，讓新竹山教學(xué)點(diǎn)一年級到三年級的學(xué)生輟學(xué)率一直為零。

這些成就，也離不開學(xué)校環(huán)境的變化。

“為了讓孩子們有一個(gè)好的讀書環(huán)境，我四處奔走籌集資金，經(jīng)過2、3年的努力，破舊的新竹山學(xué)校被拆除了，新建了一棟新樓房。”趙書萬說，“如今，在上級黨委、政府的關(guān)心下，學(xué)校越來越好，有多媒體教室，有圖書室，有籃球場，有沖水式廁所，還裝上了自來水……”

看到校園迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，趙書萬說，“我選擇繼續(xù)堅(jiān)守，讓瑤山的孩子們，接受好‘雙語’教育，早日走出大山，為祖國的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)?！保ㄖ袊逃龍?bào)-中國教育新聞網(wǎng) 記者 陽錫葉 通訊員 何紅橋 廖仁東）