“校長，我雖然生活在雪城，但還是第一次出來滑雪，體驗(yàn)到家鄉(xiāng)的冰雪世界，我以后要多多參加研學(xué)實(shí)踐活動！”近日，在黑龍江省牡丹峰滑雪場研學(xué)基地，來自牡丹江市十一中學(xué)區(qū)的學(xué)生在滑雪教練員的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)滑雪技能。從穿戴護(hù)具，到動作演練，學(xué)生面帶喜悅，沉浸其中。

這是牡丹江市多部門聯(lián)動，整合社會教育資源，豐富學(xué)生寒假生活的一個縮影。新年初始，牡丹江市教育局向全國中小學(xué)生發(fā)出冰雪研學(xué)邀請函。今冬，牡丹江市域有6家省級冰雪研學(xué)基地納入全省十條冰雪研學(xué)路線，全國各地3000余名中小學(xué)生到中國雪城牡丹江參加冰雪研學(xué)紅色之旅，市區(qū)萬名中學(xué)生走進(jìn)“林海雪原”感受冰雪魅力。

為了讓學(xué)生在冰雪實(shí)踐中學(xué)到知識、提高技能，牡丹江市教育局組織開展以“冰雪體驗(yàn)、文化之旅、愛我家鄉(xiāng)、科普健康、生物探秘、安全教育”為主題的公益研學(xué)實(shí)踐教育周活動。借助研學(xué)實(shí)踐基地開展公益活動，推進(jìn)“五育并舉”，讓學(xué)生在社會實(shí)踐中去體驗(yàn)和收獲。全市中小學(xué)校共組織52支研學(xué)團(tuán)隊(duì)參加公益研學(xué)。

如何利用好校園內(nèi)外人才資源？牡丹江市教育局集中全市文化、體育、科技等各專業(yè)領(lǐng)域名師、專家為廣大中小學(xué)生提供專業(yè)的課外指導(dǎo)，開展全市中小學(xué)生寒假文體實(shí)踐周活動，通過“學(xué)校自主培訓(xùn)+校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)動培訓(xùn)”，開設(shè)藝術(shù)、體育、冰雪運(yùn)動、特色體育、科學(xué)等課程。如今，該市中小學(xué)生可以走進(jìn)科技展館學(xué)習(xí)科技知識，動手實(shí)踐感受科技魅力；在國防教育基地了解家鄉(xiāng)工業(yè)建設(shè)史，參與軍事訓(xùn)練和急救演練；在科普教育基地探尋生物世界，學(xué)習(xí)科普知識等。

“以往到了假期，家長上班沒有時間陪伴照顧孩子，孩子基本上是獨(dú)自在家或是送到各種培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班度過假期。今年寒假有很多校外活動場所組織了豐富多彩的活動供孩子選擇，孩子開心，家長也放心。”牡丹江市平安小學(xué)李洋的家長開心地說。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)特約通訊員 關(guān)志生）