■規范管理年 各地在行動

　　四川省積極響應教育部號召，先后召開“規范管理年”動員會、推進會，印發《四川省基礎教育“規范管理年”行動實施方案》，梳理課堂質量、教學常規、考試命題、教材教輔和讀物、招生入學等規范管理要求，列出標尺，劃出紅線，督促不折不扣抓好政策落實。

　　黨建引領形成機制，彰顯育人實效。一是全面加強黨組織領導。將鞏固拓展中小學校黨組織領導體制調整成果作為今年重點工作任務推進。二是一體推進思政課建設。成立大中小學思政課一體化建設指導委員會，建立一體化聯盟和研究機構，組建22個一體化共同體，各學段縱向到底、橫向到邊，循序漸進、螺旋上升的一體化育人體系正加速構建。三是整合力量提升育人實效。圍繞“感恩立大志 奮發做棟梁”主題，開展“四川省大中小學思政教育開學第一課”活動。集中全省思政資源，制作《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》36講資源包，落實把思政課“講深、講透、講活”的要求，讓學生真學、真懂、真信、真用。

　　常規管理細化舉措，提升辦學能力。一是加強課堂教學質量管理。建立推門聽課評課制度，推廣“亮點課”、曝光“問題課”。建立教研員定點聯系學校機制。二是加強作業和考試管理。舉辦中小學作業設計大賽，引導教師研究新課標下的命題和作業設計。舉辦四川省中小學考試評價培訓活動，分級完善考試、作業、閱讀材料等內容的審核制度，健全分流程審核把關機制。三是加強教材教輔管理。出臺《四川省中小學教材選用管理實施細則》等文件，進一步厘清管理職責，強化制度保障。堅持以查促建、以查促管，組織各地各校開展教材教輔讀物內容排查、責任落實情況檢查。四是加強招生入學管理。認真落實“高效辦成一件事”，依托省級“招生升學綜合管理信息系統”，完成與公安、人社、自然資源等部門數據和電子證照信息共享，實現對全省所有公辦、民辦義務教育學校招生入學的統一管理和全過程監管，提前招生、掐尖招生等現象得到有效控制。

　　安全管理狠抓落實，筑牢發展底線。一是強化統籌部署。建立省、市、縣三級校園安全生產委員會，每月統籌研判校園安全工作。二是強化隱患排查。印發崗位責任清單，要求各地各校對照完善，把安全責任落實到具體區域、具體崗位、具體人員。組織開展安全隱患大排查大整治行動，先后開展專項行動10次，發現問題隱患13.9萬個，目前已整改12.8萬個，整改率為92.1％。三是強化協同聯動。協調公安、水利、市場監管、消防等部門，進校開展消防和燃氣、校舍建筑、食品衛生安全等專項整治行動，通過專業化管理，提升校園安全隱患排查整治實效。

　　督導問責標本兼治，嚴處突出問題。一是扎實以案促改。深刻吸取相關事件教訓，形成出臺規范考試管理文件、發放“師德師風提示卡”等12條整改舉措，以“清單制+責任制”形式逐項推進落實。二是健全工作機制。把國務院“互聯網+督查”平臺交辦線索核查作為“為民辦實事”的重要載體，建立“問題受理—分流交辦—日常督辦—處置辦理—結果反饋”運行機制，形成民生訴求受理、交辦、督辦、銷號的閉環管理，確保辦理效率和質量，使問題在一線解決。三是強化結果運用。全省各級均公布規范辦學舉報電話、郵箱、網絡平臺等受理渠道，廣泛接受監督舉報。今年以來省級共核查涉嫌違規辦學信訪舉報80余件，由省教育廳對相關地區違規招生行為典型案例嚴肅處理、約談通報、引以為鑒。

《中國教育報》2024年11月20日 第04版