中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李萍）11月20日世界兒童日當(dāng)天，“敢作氣候擔(dān)當(dāng)，點亮兒童未來”主題活動在北京科技職業(yè)大學(xué)舉行?；顒佑陕?lián)合國兒童基金會、國家應(yīng)對氣候變化戰(zhàn)略研究和國際合作中心、中國生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心與中國氣象學(xué)會共同主辦，聚焦青少年從校園到國際舞臺為應(yīng)對氣候變化所采取的積極行動。

聯(lián)合國兒童基金會報告顯示，日益頻繁的洪水、干旱和極端天氣正威脅著兒童和青少年的健康、教育等權(quán)利。“氣候變化不僅是環(huán)境問題，更是一場兒童權(quán)利的危機(jī)?！甭?lián)合國兒童基金會駐華代表桑愛玲表示。為此，聯(lián)合國兒童基金會在今年5月發(fā)起了“敢作氣候擔(dān)當(dāng)”中國青少年應(yīng)對氣候變化倡導(dǎo)活動，邀請廣大青少年提交自己設(shè)計并實施的氣候行動方案。

活動現(xiàn)場，參加2025年中國青少年應(yīng)對氣候變化倡導(dǎo)活動的青少年代表分享了創(chuàng)新解決方案，并介紹了他們在《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第三十次締約方大會上向各國參會代表展示這些方案的經(jīng)歷。中國氣象學(xué)會副理事長矯梅燕，女子跳水運動員、“敢作氣候擔(dān)當(dāng)”氣候行動守護(hù)者陳芋汐，在活動現(xiàn)場呼吁青少年為應(yīng)對氣候變化主動作為。

世界兒童日到來之際，在聯(lián)合國兒童基金會支持下，中國48個市縣和30多所聯(lián)合國兒童基金會項目學(xué)校組織兒童和青少年利用生活中產(chǎn)生的可回收物品創(chuàng)作并展示了“氣候朋友”藝術(shù)作品和手工作品，以多種形式提升公眾對于氣候變化影響兒童和青少年的認(rèn)識。

據(jù)悉，《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第三十次締約方大會期間，中國生態(tài)環(huán)境部與聯(lián)合國兒童基金會成功簽署合作諒解備忘錄，旨在加強(qiáng)在中國和全球范圍內(nèi)關(guān)于保障兒童權(quán)利和應(yīng)對氣候變化方面的合作。雙方表示，將繼續(xù)積極推動兒童和青少年氣候意識提升、支持兒童和青少年參與設(shè)計應(yīng)對氣候變化解決方案、打造“氣候適應(yīng)為兒童”的氣候韌性社會。

世界兒童日當(dāng)天，聯(lián)合國兒童基金會還發(fā)布了最新報告《2025年世界兒童狀況：消除兒童貧困——我們共同的使命》。報告基于130多個中低收入國家的數(shù)據(jù)，衡量兒童在教育、健康、住房、營養(yǎng)、用水和環(huán)境衛(wèi)生等方面的匱乏狀況，評估兒童多維貧困發(fā)生程度。