“將思政課搬上舞臺，這種表現(xiàn)形式顛覆了我們以往對思政課的認識，這讓思政課更接地氣，不僅不枯燥，而且很有趣！”甘肅省定西市岷縣第四中學思政課教師折曉菊說。

　　折曉菊提到的思政課，是該市歷時5個月在全市教育系統(tǒng)自下而上開展的“牢記囑托·培根鑄魂”大思政課建設展評活動。此次活動分為廣泛動員、遴選報送、組織評選、集中展示四個階段。全市廣大教師打造了一批思想深刻、內容鮮活、形式新穎的大思政課作品，充分展現(xiàn)黨的十八大以來取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，同時，集聚地方思政資源和學校思政特色，以及各門課程蘊含的思政元素，展示“有溫度”“有思考張力”“有親和力”的大思政課。在表現(xiàn)形式上，有話劇、歌舞劇、情景劇等，具有濃厚的地域特色。

　　為達到以德育人、以文化人的思想引領效果，該活動將《紅旗漫卷長征路》等9件特等獎作品進行了集中展演，把舞臺變成講臺，把劇本變成課本，讓“大思政課”鮮活起來。

　　“中小學大思政課是青少年賡續(xù)血脈、啟潤心智、補足精神之鈣的重要場域。作為一名青年教師，我將堅持樹立‘躬耕教壇、強國有我’的志向抱負，以青春‘小我’書寫強國‘大我’，讓大思政課為中國式現(xiàn)代化培育時代新人，不斷為祖國和家鄉(xiāng)培育新生力量。”定西市安定區(qū)交通路學校教師孫惠生說。

　　除了舞臺上的“思政課堂”，該市還堅持“開門辦思政”，遴選29個“大思政課”實踐教學基地，深入挖掘地方思政資源，在紀念館、博物館、展覽館、紅色教育基地以及田間地頭、工廠車間開展“行走的大思政課”。同時，充分發(fā)揮新時代偉大成就的教育激勵作用，大力宣傳航天員唐勝杰等先進典型事跡，讓思政教育貼近學生思想、學習和生活實際。

　　此外，該市深耕“思政責任田”，提升思政課教師能力素養(yǎng)，夯實思政課建設的力量根基。今年秋季開學初，定西統(tǒng)籌全市思政課骨干教師、法治副校長以及法院、檢察等系統(tǒng)人員成立備課組，分高中（含中職）、初中和小學三個學段，圍繞校園安全、心理健康等主題，推出“開學法治第一課”，全市各中小學累計38.5萬名學生接受教育。

　　“我們將持續(xù)探索校內校外一體、線上線下融合的育人機制，守正創(chuàng)新推動思政課建設內涵式發(fā)展，著力講好隴中大地上的‘大思政課’，激勵青少年學生努力成長為愛黨愛國、自立自強、奮發(fā)向上的新時代好少年。”定西市教育局黨組書記、局長李安花說。

《中國教育報》2024年11月04日 第03版