本報訊（記者 林煥新）近日，看到自己參與設(shè)計的中國首艘寒地純電池推進內(nèi)河船“領(lǐng)航之星”在松花江上成功首航，哈爾濱工程大學首批哈電集團定制化專班畢業(yè)生馬弘章心潮澎湃。

　　“領(lǐng)航，要靠一顆強大的‘心臟’。”馬弘章對此再熟悉不過。2023年，研二的馬弘章進入哈電集團進行兩年的實踐培養(yǎng)，并參與企業(yè)重點項目“領(lǐng)航之星”電動船動力系統(tǒng)的研究工作。在校企雙導師的指導下，馬弘章與團隊成員圍繞“寒地智能內(nèi)河船舶電力推進系統(tǒng)”項目進行深入研究，對矢量控制技術(shù)展開了系統(tǒng)的仿真分析與優(yōu)化，終于為“領(lǐng)航之星”研發(fā)了全電力發(fā)動機“心臟”。

　　當“領(lǐng)航之星”起航之時，馬弘章也開啟了人生新階段。“畢業(yè)后，我有了新身份——工程師。”馬弘章說。今年6月，他憑借過硬的工程師理論與實踐能力，得到“工程師職稱資格認證委員會”和企業(yè)的一致認可，獲得工程師職稱證書。7月，馬弘章正式入職中國兵器工業(yè)集團航空彈藥研究院，成為該單位第一位“持證上崗”的應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　“今年，共有包括馬弘章在內(nèi)的37名應(yīng)屆工程碩士，畢業(yè)即是工程師。他們的創(chuàng)新成果涵蓋校企合作項目、市級以上重點項目、產(chǎn)品樣機等多類實踐項目。”黑龍江省教育廳學位管理與研究生教育處處長霍慧說。

　　2021年9月，在黑龍江省委、省政府支持下，哈爾濱工程大學聚焦東北振興戰(zhàn)略急需，協(xié)同省內(nèi)重點高校、企業(yè)，率先在全國牽頭成立首個省級統(tǒng)籌的校企聯(lián)合培養(yǎng)機構(gòu)——龍江工程師學院，面向高端智能裝備產(chǎn)教融合育人聯(lián)盟成員單位，開展定制化專班培養(yǎng)。與此同時，學校探索“2+1+X”卓越工程師能力證書體系，其中，“2”是畢業(yè)證、學位證，“1”是工程師職稱證，“X”是各類職業(yè)資格證，由此貫通工程師職稱與任職資格、技術(shù)崗位通道，打通卓越工程師培養(yǎng)“最后一公里”。

　　2023年4月，黑龍江省教育廳、人力資源和社會保障廳出臺《關(guān)于龍江工程師學院貫通工程類專業(yè)學位碩士培養(yǎng)與工程師職稱資格認證工作的指導意見》，明確依托龍江工程師學院，面向省內(nèi)14所高端智能裝備產(chǎn)教融合育人聯(lián)盟高校，開展工程碩士工程師職稱貫通認證工作，組建了包括190位專家的評審專家?guī)欤w省內(nèi)12所高校、52家裝備制造業(yè)企業(yè)。這意味著，符合條件的學生，畢業(yè)就能成為“工程師”。2023年12月，黑龍江省委機構(gòu)編制委員會正式批復(fù)設(shè)立黑龍江工程師學院，學院隸屬省教育廳，依托哈爾濱工程大學辦學。

　　霍慧介紹，為保障職稱認證的“含金量”，校企專家從課程學習成績、專業(yè)實踐考核和業(yè)績代表成果等3個維度，通過評議組通訊評議、認證委員會現(xiàn)場審議等方式，面向應(yīng)屆工程碩士畢業(yè)生開展資格認證。“評審標準對標各類工程專業(yè)職務(wù)工程師工作經(jīng)歷能力評審，更側(cè)重考查學生獨立解決復(fù)雜工程實際問題的能力、開拓創(chuàng)新的能力、工程項目實施的分析研判和組織協(xié)調(diào)能力，以及將實際問題轉(zhuǎn)化為科研成果的能力。”

　　作為首屆工程師職稱認證委員會主任委員，哈爾濱電氣集團哈爾濱汽輪機廠有限責任公司副總專業(yè)師劉克為，給這條成長“快車道”點贊：“工程師職稱認證將學生入企實踐前置，讓企業(yè)精準選人用人留人縮短了時間，提高了效率。”

　　校企聯(lián)合培養(yǎng)工程人才的路越走越寬。近年來，哈爾濱工程大學聚焦國家重大戰(zhàn)略需求、龍江高質(zhì)量振興發(fā)展，分別與中船集團、中核集團、哈電集團等44家央企及央企所屬企業(yè)實施項目制貫穿式培養(yǎng)，將企業(yè)一線的關(guān)鍵核心難題轉(zhuǎn)變?yōu)樾Ｆ髱熒献鞴リP(guān)課題、轉(zhuǎn)化成學生畢業(yè)選題，以“三題合一”破解產(chǎn)學“兩張皮”。學校聘請重點制造業(yè)企業(yè)首席科學家、大國工匠等600余人擔任工程碩博士導師，校企導師共同設(shè)計培養(yǎng)目標、制定培養(yǎng)方案、實施培養(yǎng)計劃。

　　“長期以來，哈爾濱工程大學培養(yǎng)了一大批國之重器的總師。如今，我們的畢業(yè)生去向依然主要為‘三海一核’領(lǐng)域及國家戰(zhàn)略急需領(lǐng)域，近80％的畢業(yè)生投身工業(yè)化、信息化和國防現(xiàn)代化建設(shè)。學校將持續(xù)完善工程碩博士培養(yǎng)模式，讓更多卓越工程師把實踐成果寫在強國之路上。”哈爾濱工程大學校長宋迎東說。

《中國教育報》2025年08月25日 第01版