■實踐育人的故事 教育部基礎教育司 中國教育報 主辦

　　固原是紅色革命圣地，六盤山是紅軍長征翻越的最后一座大山，1935年10月，毛主席率領中央紅軍長征途經固原5天4夜，寫下了氣壯山河、名揚中外的《清平樂·六盤山》。1936年10月，紅一、二方面軍在將臺堡勝利會師，標志著二萬五千里的偉大長征勝利結束。2016年7月，習近平總書記視察寧夏首站就來到固原，在將臺堡向全黨全國發出了“緬懷先烈、不忘初心，走好新的長征路”的偉大號召。因此，這里既是紅軍長征的勝利結束地，也是走好新時代長征路的出發地。

　　1949年發生在固原市彭陽縣的任山河戰役，是打響解放寧夏的第一仗，這里安葬著364名為解放寧夏而犧牲的解放軍戰士。1995年清明節為祭奠英烈，固原二中和弘文中學師生開始徒步108里山路到任山河烈士陵園祭奠英烈。“徒步百里祭英烈”，這一走就是整整30年、兩代人，共計3萬多人參與。這就是老百姓口中所講的“不忘來路、始知歸處”的“行走的思政課”。

　　相同的山路上承載著歲月的故事，不同的青春面孔傳承著信仰的力量。他們激情豪邁地越過清水河，翻過黃茆山，無懼風雪，步履堅定，百里徒步祭英烈。路上，有孩子跌倒了，被同伴扶起；有孩子走不動了，被學長拉起。在同一條山路上，這支年輕的隊伍與80多年前那群年輕的紅軍戰士足跡重疊，仿佛穿越了時空，悄然相逢，傳遞著先烈用生命高高擎起的精神火炬。

　　山路回環，步履不停。當孩子們歷經艱辛，終于走進陵園深處，浴血榮光的歷史真實地呈現在眼前。他們輕輕擦拭著墓碑上的塵土，凝視著那些與他們年紀相仿的名字，有的烈士，甚至沒有留下姓名。

　　那一刻，時空仿佛凝固。所有的疲憊，都被無聲的淚水沖刷。一種無法言說的震撼，在胸腔里轟鳴——原來，“為國犧牲”四個字可以如此年輕，如此具體。也正是在那一刻，“熱愛祖國”“強國有我”的種子，不再是一句口號，它帶著歷史的重量和溫度，深刻地扎進了一群少年的心底。有些火種，一旦點燃，就永不熄滅；有些道路，一旦開始，便代代相傳。

　　這些年，總有人問：“十三四歲的孩子，徒步108里山路，歷經風雨和坎坷，究竟為了什么？為什么要堅持？”

　　弘文中學任皓用一朵小白花的故事回答了這個問題。

　　那是2021年4月2日凌晨，一場突如其來的雨夾雪降臨，冰冷的雨絲裹挾著碎雪，山路泥濘濕滑。在前往任山河的路上，一個瘦小的女孩在攀登黃峁山時摔倒了，隨后下坡時又滑倒一次。奇怪的是，她的右手始終緊握成拳，即使跌倒也沒有松開。

　　按照常理，人在摔倒時，手掌會本能地張開，以緩沖沖擊，可她沒有。 我不禁擔心，這個孩子是不是有什么隱疾？心中頓生憐惜。

　　然而，當隊伍抵達烈士陵園，開始祭掃時——她終于攤開掌心。那里靜靜地躺著一朵潔白的小花。那一刻，我的眼淚奪眶而出。

　　我們常說“信仰”，可信仰究竟是什么？這一刻，我忽然明白：當一個十三四歲的孩子，寧可自己摔倒，也要護住獻給烈士的一朵白花時，那就是信仰！

　　這朵花，就是“徒步百里祭英烈”的意義；這個故事，就是我們堅持的理由！

　　108里山路，丈量的不只是距離，更是一代代人用腳步寫下的答案——“我們從風雨中走來，向山河無恙處走去！”我們堅信：當教育真正走進心靈，走過的每一里路，都會成為信仰的刻度！

　　這堂思政課最珍貴的“成績單”，是腳底磨出血泡，仍咬牙前行的倔強；是掌心勒出紅痕，卻始終高擎的隊旗；是“那年你十四歲，今年我也十四歲”的深情告白！

　　先烈以生命換來今日山河無恙，我們用腳步追尋那段不該被遺忘的征程。這條路，我們還會一直走下去。讓青春的信念回應先烈的遺愿，讓年輕一代在行走中學史鑄魂，在磨礪中擔當大任——這是我們義不容辭的使命，更是我們無上的榮光！

　　（作者系寧夏回族自治區固原二中黨委書記、特級教師、正高級教師）

《中國教育報》2025年12月15日 第05版